Презентации по Философии

Программа курса Раздел 1. Человек и общество Раздел 2. Экономика Раздел 3. Социальные отношения Раздел 4. Политика Раздел 5. Право Тема 1. Человек и общество Панькова Наталья Михайловна к.ф.н., ст. преподаватель кафедры истории и философии науки и техники Института социально-гуманитарных технологий Томского политехнического университета Лекция 4. Мышление человека

Философская антропология изучает: Сущность и природу человека Антропогенез Проблему существования человека Духовное развитие человека Перспективы эволюции человека Проблему свободу и ответственности человека Проблемы антропологической биоэтики Философская антропология изучает учение о человеке. Проблема человека в философии и науке Проблема человека в истории классической философской мысли Осмысление и разработка проблем антропогенеза Биологическое и социальное в развитии человека

Историческая обусловленность Рабство, как социальный институт, изжило себя Разросшаяся до огромных размеров Римская империя уже не могла управлять провинциями Рим постепенно терял роль центра 325 год Никейский Вселенский собор В 330 году император Константин объявил новую столицу империи – Константинополь В 395 году состоялось окончательное разделение Римской империи на Западную( Центр – Рим) и Восточную(Центр – Константинополь) В 476 году – падение Западной Римской империи

Задачи изучение основных категорий бытия человека, определяющие его жизнь- творчество, вера, любовь, счастье, смерть; рассмотреть разные точки зрения по проблеме основных категорий человеческого бытия; создание условий для формирования у студентов собственной позиции по проблеме бытия. «Будьте совершенны, как совершенен Отец наш Небесный»

Программа курса Раздел 1. Человек и общество Раздел 2. Экономика Раздел 3. Социальные отношения Раздел 4. Политика Раздел 5. Право Тема 1. Человек и общество Панькова Наталья Михайловна к.ф.н., ст. преподаватель кафедры истории и философии науки и техники Института социально-гуманитарных технологий Томского политехнического университета Лекция 5. Общество как система

ИДЕЯ - то, что видно пещера ПЛАТОНА вещи - тени идей цель философа - попасть в идеальный мир МИР Аристотеля

ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ РУССКОЙ ФИЛОСОФИИ Сильная подверженность религиозному влиянию, особенно православию и язычеству; Философские мысли выражаются через художественное творчество, литературную критику, публицистику, искусство; Целостность, стремление почти всех философов заниматься не отдельной проблематикой, а всем комплексом актуальных проблем; Большая роль проблем морали и нравственности; Конкретность; Широкое распространение в массах, понятность простому народу. ОСОБЕННОСТИ РУССКОЙ ФИЛОСОФИИ Феноменальность русской философии заключается в том, что она развивается исключительно автономно, независимо от европейской и мировой философии, Она не находилась под влиянием многочисленных философских направлений Запада – эмпиризма, рационализма, идеализма и пр. В то же время русскую философию отличают глубина, всесторонность, достаточно специфический круг проблем, порой непонятных для Запада

СУЩНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА КАК ПРОБЛЕМА ФИЛОСОФИИ Человек - единственное живое существо, которое ощущает собственное бытие как проблему, которую он должен разрешить и от которой он не может избавиться. (Э. Фромм)

ДОЛГ И СОВЕСТЬ ПЛАН УРОКА ЧТО ТАКОЕ ДОЛГ. ДОЛГ ОБЩЕСТВЕННЫЙ И ДОЛГ МОРАЛЬНЫЙ. СОВЕСТЬ

Лекция 10. Структурализм, постструктурализм, постмодернизм. Исходное положение структурализма - наличие у человека универсальных ментальных структур. Структура - схема движения мысли, укорененная в подсознательных пластах психики человека, организующая и упорядочивающая жизнедеятельность человека и общества.

План темы: Сущность, природа и содержание познания. Понятие истины. Научное и ненаучное познание. 1. Сущность, природа и содержание познания Познание – процесс деятельности человека, основным содержанием которого является отражение объективной реальности в его сознании, а результатом – получение нового знания об окружающем мире.

Продолжите следующие фразы: О мире физических явлений я знаю… О мире живых существ я знаю… О мире людей я знаю… О себе я знаю… «Знание-сила».(Ф.Бэкон) Деятельность человека основана на использо- вании знаний накоп- ленных человечеством

Когда моя бабушка заболела артритом, она больше не могла нагибаться и красить ногти на ногах. И мой дедушка постоянно делал это для нее, даже тогда, когда у него самого руки заболели артритом. Это любовь. Ребекка, 6 лет

Философы об истине. Понятие истины. Истина-адекватное отражение действительности в сознании человека,не зависящих от тех или иных особенностей познающего субъекта. Заблуждение- неадекватное отражение действительности

Взаимоотношения врача и пациента - часть жизни любого из нас. Это неизбежная данность несовершенной человеческой природе. Эти отношения проходят через всю нашу жизнь, сопровождая нас от рождения и до физической смерти: от рук акушера до рук патологоанатома. Человек нуждается не просто в высококачественной медицинской помощи, но в исцелении. Больной подобен разбитой вдребезги чашке. Возвращая ей форму, врач может получить лишь сумму искусно и умело склеенных осколков, тогда как его задачей является возвращение этой "чашке" её живой природной сути.

Философия есть нечто не побочное, а основное. Сенека Лукреций Сила природы — множество. Сила человека —единство природы: личность. Вот это и есть те два камня, на которых стоит философия природы и человека. М. Пришвин ПЛАН: Введение. Что есть философия. Структура философии. Функции философии. Картины мира.

Сознание – способность человека осуществлять процесс познания, способность отражать действительность в различных формах. Сознание – на уровне: – индивида, - социальной группы, - общества Формы сознания: Нравственное сознание – способность отражать действительность в нравственных категориях и нормах. Эстетическое сознание – способность воспринимать и отражать действительность в эстетических категориях и при помощи художественного образа.

ПОВЕСТКА / ПЛАН: Приветственные слова Шуликовская В.В. – ст. препод. ИЭиУ, - «Возможен ли конец науки?». Поносов Ф.Н., Д.ф.н., проф. каф. философии ИжГСХА, - «Закономерности научного познания». Рогозина Э.Р., к.ф.н., доц., - «Научное творчество». Лекомцев А.Л., ст. препод., ИЕН «Актуальность географии для ГД и тур.». Латыпов И.А., д.ф.н., проф. каф. ИТиПСК 30-11-2018 Контекст: 1) «Что значит для субъектов научных коммуникаций «интеллектуальная деятельность»?» 2) «Победил ли журналист профессора?» -------------------------------------------- Латыпов Ильдар Абдулхаевич, доктор философских наук, проф., ИСК

Образ человека в православной культуре России Христианский образ человека: основные линии православного вероучения Православная богословская антропология носит преимущественно дедуктивный характер. Основные линии богословского видения человека выводится здесь из трех основных источников — из Священного Писания, из святоотеческих свидетельств, выражающих непосредственный опыт пребывания в единстве с Божественными Лицами и человеческими личностями, и из основополагающих догматических учений

Гносеология - – раздел философии, в котором изучается природа познания, его возможности, отношение знания к реальности, выявляются условия достоверности и истинности познания. Термин введён в 1854 г. англичанином Дж. Феррером, но гносеологическая проблематика рассматривалась в философии с самой глубокой древности.

Организация коллективного поведения животных Сфера этического: значение и происхождение

Определение Воображение - это познавательный процесс, который состоит из создания новых образов, на основе которых возникают новые действия и предметы. Откуда же возникает воображение? Все представления воображения строятся из материала, полученного в прошлых восприятиях и сохраненного в памяти. Деятельность воображения всегда является переработкой тех данных, которые доставляются ощущениями и восприятиями

ПЛАН 1. Проблема сознания в истории философии. 2. Отражение как всеобщее свойство материи. 3. Общественно - историческая сущность сознания. Сознание Это особое состояние, свойственное только человеку, в котором ему одновременно доступен и мир, и он сам Мгновенно связывает, соотносит то, что человек увидел, услышал, и то, что он почувствовал, подумал, пережил

О ДУХОВНОМ МИРЕ И ДУХОВНОСТИ. Духовный мир личности – это внутренняя духовная жизнь человека, которая включает знания, веру, чувства, стремления. Высокая духовность Стремление к высоте идеалов Нравственно ориентированные воля и разум Бездуховность Человек не способен увидеть и почувствовать красоту и многообразие окружающего мира Духовность – высший уровень развития и саморегуляции личности. КАЧЕСТВА ВЫСОКО ДУХОВНОЙ ЛИЧНОСТИ: Ценностные ориентации – осознанное стремление человека строить свою жизнь в соответствии с такими ценностями как добро, истина, красота. Наличие и следование важнейшим элементам духовности – морали, патриотизму, гражданственности, мировоззрению.