Сущность и структура нравственного и эстетического сознания

Сентябрь 15, 2022

Главная
Философия
Сущность и структура нравственного и эстетического сознания

Содержание

2. Сознание – способность человека осуществлять процесс познания, способность отражать действительность в различных формах. Сознание – на
3. Формы сознания: Нравственное сознание – способность отражать действительность в нравственных категориях и нормах. Эстетическое сознание –
4. Возникновение нравственного и эстетического сознания связано с первобытной эпохой (мораль, искусство, религия – первые формы сознания,
5. первобытное общество (мораль - коллективная, система запретов-табу, «свои - чужие», закон «кровной мести», закон «талиона» (греч.
6. Появляется искусство, зарождается эстетическое сознание Искусство носит синкретический характер, появляется наскальная роспись, статуэтки, мегалитические сооружения-дольмены, кромлехи,
10. Эстетическое сознание формируется в ходе жизнедеятельности человека, в ходе создания орудий, предметов труда и др. На
13. Античное общество (основано на неравенстве, наибольшими правами пользовались свободные граждане, совершеннолетние мужчины, права женщин, детей, рабов
16. Лисипп. Геракл
17. Храм Геры в Пестуме
18. Мирон. Афина
19. Агесандр. Венера Милосская
20. Средневековое общество – мораль связана с христианской религией, большую роль играет распределение людей по сословно-корпоративному принципу
25. Богоматерь Владимирская XII в.
26. Спас Вседержитель (Пантократор)
28. эпоха Возрождения (14-16 вв.) – высшая ценность – человек (гуманизм), его свобода, по-прежнему сильны религиозные («охота
31. Людовик XI Благоразумный, 15 в.
35. Феодальные сословные моральные принципы сменил буржуазный индивидуализм. Новое время (17-19вв.) – формируется буржуазная мораль, которая опирается
36. Мораль буржуазного общества оправдывает наличие неравенства и провозглашает стяжательство, расчетливость и честолюбие как норму отношений между
37. Мораль оправдывала все возможные средства на пути достижения личных целей. В обществе царила ложь, прикрытая высшими
38. Эстетическое сознание формируется на основе классовых представлений о красоте, на становление сознания оказывают влияние экономика, политика,
45. Новейшее время (20в.) - раскол мира на капиталистический (индивидуализм, защита частной жизни, расчетливость и др.) и
50. В современном обществе (информационном, постмодерном, постиндустриальном, 21в.) увеличивается роль индивидуального начала (индивидуализм, эгоцентризм, активность и др.).
51. Представления о красоте носят противоречивый характер (субъективный характер) эмоционально – чувственное начало постепенно заменяется прагматическим, целесообразным;
52. В современном обществе возрастает значение гуманитарного знания - этики, эстетики; особое внимание уделяется профессиональным кодексам, отношениям
54. 2. Сущность и структура нравственного и эстетического сознания включает как общие, так и отличительные черты. Общее
55. нравственное и эстетическое отношения носят ценностный характер, носят оценочный характер,
56. Особенное : Нравственное сознание отражает действительность в нравственных категориях и нормах, которые базируются на нравственных отношениях
57. Структура нравственного и эстетического сознания такая же, как и у любой другой формы сознания, она включает
58. 3 вопрос.Нравственная и эстетическая деятельность Нравственная деятельность – это деятельность, которая направлена на реализацию нравственных норм,
59. Нравственная деятельность преломляется только в сфере S - S (человек – человек и др.) Эстетическая деятельность
60. Виды эстетической деятельности: деятельность, направленная на человека (моделирование одежды, прически, макияж и др.), дизайн (художественное конструирование),
61. Вечерняя одежда
62. ОБРАЗОВАНИЕ ИНТЕЛЛИГЕНТНОСТЬ КУЛЬТУРА
78. Скачать презентацию

Слайд 2

Сознание – способность человека осуществлять процесс познания, способность отражать действительность в

различных формах.
Сознание – на уровне:
– индивида,
- социальной группы,
- общества

Слайд 3

Формы сознания:
Нравственное сознание – способность отражать действительность в нравственных категориях

и нормах.
Эстетическое сознание – способность воспринимать и отражать действительность в эстетических категориях и при помощи художественного образа.

Слайд 4

Возникновение нравственного и эстетического сознания связано с первобытной эпохой (мораль, искусство,

религия – первые формы сознания, в это же время складывается и эстетическое сознание).
Этапы развития нравственного и эстетического сознания:

Слайд 5

первобытное общество (мораль - коллективная, система запретов-табу, «свои - чужие», закон

«кровной мести», закон «талиона» (греч. talio – возмездие) - месть равна ущербу, степень наказания преступника должна соответствовать мере страдания потерпевшего и др.)

Слайд 6

Появляется искусство, зарождается эстетическое сознание
Искусство носит синкретический характер, появляется наскальная роспись,

статуэтки, мегалитические сооружения-дольмены, кромлехи, менгиры, первые музыкальные инструменты, песни, танцы.

Слайд 7

Слайд 8

Слайд 9

Слайд 10

Эстетическое сознание формируется в ходе жизнедеятельности человека, в ходе создания орудий,

предметов труда и др. На первых порах представление о красоте связано с целесообразностью, полезностью, удобством.

Слайд 11

Слайд 12

Слайд 13

Античное общество (основано на неравенстве, наибольшими правами пользовались свободные граждане, совершеннолетние

мужчины, права женщин, детей, рабов ограничены;
наивысшие добродетели - самопожертвование во имя общины, полиса, верность богам, народу, семье (патриархальная); судьбу (ананка) связывали с волей богов; формируется индивидуализм, чувство ответственности,
свобода выбора и др.
Развивается эстетическое сознание (красота, гармония, мера), формируется искусство (понимаемое как подражание-мимезис).

Слайд 14

Слайд 15

Слайд 16

Лисипп. Геракл

Слайд 17

Храм Геры в Пестуме

Слайд 18

Мирон. Афина

Слайд 19

Агесандр. Венера Милосская

Слайд 20

Средневековое общество – мораль связана с христианской религией, большую роль играет

распределение людей по сословно-корпоративному принципу (корпоративная честь, кодекс «рыцарской чести», ненависть, «свои – чужие», религиозный расизм, жизнь человека регулировалась нравственными нормами, которые определялись общиной, христианскими нравственными нормами);
Эстетические представления были тесно связаны с религиозными представлениями о красоте (божественная красота), с представлениями господствующего класса.

Слайд 21

Слайд 22

Слайд 23

Слайд 24

Слайд 25

Богоматерь Владимирская XII в.

Слайд 26

Спас Вседержитель (Пантократор)

Слайд 27

Слайд 28

эпоха Возрождения (14-16 вв.) – высшая ценность – человек (гуманизм), его

свобода, по-прежнему сильны религиозные («охота на ведьм») и нравственные нормы (связаны с государственной властью).
Эстетическое сознание основано на представлениях человека о красоте, высшая красота есть сам человек; развивается искусство, появляются новые жанры, выразительные средства, формы искусства; деятели искусства – идеологи данной эпохи.

Слайд 29

Слайд 30

Слайд 31

Людовик XI Благоразумный, 15 в.

Слайд 32

Слайд 33

Слайд 34

Слайд 35

Феодальные сословные моральные принципы сменил буржуазный индивидуализм.
Новое время (17-19вв.) –

формируется буржуазная мораль, которая опирается на принципы: индивидуализм, эгоизм, автономность, самодеятельность личности, которая наделена свободой, ответственностью и способностью к анализу своего поведения, формальное равенство всех перед законом и др.
Приобретение материальных благ, их приумножение, стремление к власти и престижу становятся главными требованиями буржуазной морали.

Слайд 36

Мораль буржуазного общества оправдывает наличие неравенства и провозглашает стяжательство, расчетливость и честолюбие

как норму отношений между людьми.
Нормой считались черствость и равнодушие к людям. В достижении поставленных целей особый акцент делался на честолюбие и тщеславие человека.
Мораль была циничной и оправдывала ведение захватнических войн, притеснение людей в колониальных территориях, использование грязных политических технологий. Любое социальное недовольство буржуазное государство подавляло системой соответствующих законов.

Слайд 37

Мораль оправдывала все возможные средства на пути достижения личных целей.
В обществе

царила ложь, прикрытая высшими ценностями.
Формально признавались права и возможности каждой личности на пути к материальному успеху.
В тоже время мораль буржуазного общества позволяла личности проявлять свою активность, ценились знания, умения и навыки, приводящие к успеху.

Слайд 38

Эстетическое сознание формируется на основе классовых представлений о красоте, на становление

сознания оказывают влияние экономика, политика, формы правления, наука, философия, традиции культуры и др.
Складываются разные представления о красоте (материалистические, идеалистические)

Слайд 39

Слайд 40

Слайд 41

Слайд 42

Слайд 43

Слайд 44

Слайд 45

Новейшее время (20в.) - раскол мира на капиталистический (индивидуализм, защита частной

жизни, расчетливость и др.) и социалистический (коллективизм, нивелирование личности, уравнительное равенство и др.).
Эстетическое сознание взаимосвязано с изменениями, которые произошли в обществе; на представлениях о красоте сказывается идеологический раскол мира, формируется капиталистическое и социалистическое искусство.

Слайд 46

Слайд 47

Слайд 48

Слайд 49

Слайд 50

В современном обществе (информационном, постмодерном, постиндустриальном, 21в.) увеличивается роль индивидуального начала

(индивидуализм, эгоцентризм, активность и др.).
Нравственность современного общества основана на простых принципах:
1) разрешено все, что не нарушает непосредственно прав других людей;
2) права всех людей равны;
3) «Будь энергичен, добивайся успеха своими силами»

Слайд 51

Представления о красоте носят противоречивый характер (субъективный характер)
эмоционально – чувственное

начало постепенно заменяется прагматическим, целесообразным;
меняется содержание искусства (массовый характер, развлекательный характер, информационное искусство и др. )

Слайд 52

В современном обществе возрастает значение гуманитарного знания - этики, эстетики; особое

внимание уделяется профессиональным кодексам, отношениям «человек – человек», «человек – природа»; «человек-техника».

Слайд 53

Слайд 54

2. Сущность и структура нравственного и эстетического сознания включает как

общие, так и отличительные черты.
Общее в нравственном и эстетическом сознании:
это то, что нравственное и эстетическое сознание – это формы сознания,
они отражают действительность,
имеют сходную структуру,

Слайд 55

нравственное и эстетическое отношения носят ценностный характер,
носят оценочный характер,

Слайд 56

Особенное :
Нравственное сознание отражает действительность в нравственных категориях и нормах, которые

базируются на нравственных отношениях (добро – благо),
Эстетическое сознание отражает действительность в эстетических категориях и в художественных образах
(в основе которых эстетические отношения, красота, эмоционально-чувственный характер).

Слайд 57

Структура нравственного и эстетического сознания такая же, как и у любой

другой формы сознания, она включает следующие элементы:
ощущение,
восприятие,
представление,
чувство,
вкус,
идеал,
суждение,
умозаключение,
теория

Слайд 58

3 вопрос.Нравственная и эстетическая деятельность
Нравственная деятельность – это деятельность, которая

направлена на реализацию нравственных норм, воплощение нравственного поведения.
Эстетическая деятельность – это целесообразная деятельность, которая направлена на создание ценностей, в том числе, произведений искусства.

Слайд 59

Нравственная деятельность преломляется только в сфере S - S (человек –

человек и др.)
Эстетическая деятельность преломляется во всех сферах бытия:
в природе, между людьми, в обществе, в быту, в технике, в искусстве и др.
Деятельность можно рассматривать на теоретическом (идеи, теории и др.) и практическом (как результаты практической деятельности) уровнях

Слайд 60

Виды эстетической деятельности:
деятельность, направленная на человека (моделирование одежды, прически, макияж

и др.),
дизайн (художественное конструирование),
создание произведений искусства,
эстетическое воспитание и самовоспитание др.

Слайд 61

Вечерняя одежда

Слайд 62

ОБРАЗОВАНИЕ
ИНТЕЛЛИГЕНТНОСТЬ
КУЛЬТУРА

Слайд 63

Слайд 64

Слайд 65

Слайд 66

Слайд 67

Слайд 68

Слайд 69

Слайд 70

Слайд 71

Слайд 72

Слайд 73

Слайд 74

Слайд 75

Слайд 76