Объективная картина мира

Содержание

Слайд 2

Философия есть нечто не побочное, а основное. Сенека Лукреций Сила природы

Философия есть нечто не побочное, а основное.

Сенека Лукреций

Сила природы — множество.

Сила человека —единство природы: личность. Вот это и есть те два камня, на которых стоит философия природы и человека.

М. Пришвин

Слайд 3

ПЛАН: Введение. Что есть философия. Структура философии. Функции философии. Картины мира.

ПЛАН:

Введение.
Что есть философия.
Структура философии.
Функции философии.
Картины мира.

Слайд 4

Философия как способ и форма духовной деятельности зародилась в Индии и Китае. Введение

Философия как способ и форма духовной деятельности зародилась в Индии и Китае.

Введение

Слайд 5

Классической формы философия достигла в Древней Греции. Для обозначения особой сферы

Классической формы философия достигла в Древней Греции.

Для обозначения особой сферы

знания термин “философия” впервые употреблен Платоном.

Вначале философия включала в себя всю совокупность знаний о мире.

Слайд 6

Что есть философия Филосо́фия (др.-греч. φιλοσοφία, дословно: любовь к мудрости) —

Что есть философия

Филосо́фия (др.-греч. φιλοσοφία, дословно: любовь к мудрости) — особая форма познания мира, вырабатывающая систему

знаний о наиболее общих характеристиках и фундаментальных принципах реальности (бытия) и познания, бытия человека, об отношении человека и мира.
К задачам философии на протяжении её истории относились как изучение всеобщих законов развития мира и общества, так и изучение самого процесса познания и мышления, а также изучение нравственных категорий и ценностей.
Слайд 7

К числу основных философских вопросов, например, относятся вопросы: «Познаваем ли мир?»,

К числу основных философских вопросов, например, относятся вопросы:
«Познаваем ли мир?»,
«Существует

ли Бог?»,
«Что такое истина?»,
«Что такое хорошо?»,
«Что есть Человек?»,
«Что первично — материя или сознание?» и другие
Слайд 8

Философия фактически существует в виде множества различных философских учений, которые противостоят

Философия фактически существует в виде множества различных философских учений, которые противостоят

друг другу, но при этом и дополняют друг друга

Философия включает в себя множество предметных областей, начиная от 
метафизики, 
эпистемологии, 
этики, 
эстетики,
политической философии, 
философии науки. 

Те области познания, для которых удаётся выработать ясную и работоспособную методологическую парадигму, выделяются из философии в научные дисциплины, как, например, в своё время из философии выделились: 
физика, 
биология, 
психология.

Слайд 9

онтология (учение про общие принципы и основания всего сущего - бытия);

онтология (учение про общие принципы и основания всего сущего - бытия);
гносеология

(теория познания);
эпистемология (методология научных исследований);
философская антропология (человековедение);
аксиология (учение о ценностях);
праксиология (учение о человеческой деятельности - взаимодействии с миром);
социальная философия (учение об обществе и культуре).

Структура философии

Слайд 10

Функции философии Мыслительно-теоретическая. Способствует развитию концептуального мышления и учит создавать различные

Функции философии

Мыслительно-теоретическая. Способствует развитию концептуального мышления и учит создавать различные теории.
Аксиологическая. Оценивает

явления и объекты окружающего мира относительно имеющейся системы ценностей, например, этические, морально-нравственные, социальные, идеологические.
Гносеологическая. Осуществляет особый механизм познания, полагающийся только на достоверное и правильное понимание действительности

Прогностическая. Кратко позволяют прогнозировать развитие и тенденции общества, человека и природы на основании имеющихся достижений и знаний.
Мировоззренческая. Осуществляет формирование представлений о мире как о едином целом.

Слайд 11

Критическая. Предоставляет человеку пищу для размышлений. Основная задача данной функции философии

Критическая. Предоставляет человеку пищу для размышлений. Основная задача данной функции философии (кратко)

- подвергать сомнению знания об окружающем мире, смотреть на вещи и явления с новой стороны, а также определять ранее не изученные качества и черты. Конечная цель - разрушение противоречий и догм, расширение границ познания и увеличение достоверности имеющихся.
Социальная. Предоставление человеку и обществу в целом знаний о причинах его зарождения и развития, определение важнейших движущих сил и элементов, устранение противоречий и выявление направлений для дальнейшего совершенствования.
Методологическая. Наработка основных направлений и методов познания.
Воспитательно-гуманитарная. Определение и укрепление существующих идеалов и нравственных ценностей, адаптация человека к окружающей действительности и укрепление моральных норм

Функции философии

Слайд 12

— система интуитивных представлений о реальности. Картины мира 1. Философская картина

— система интуитивных представлений о реальности.

Картины мира

1. Философская картина мира осмысливает

мироздание в плане взаимоотношений человека и мира во всех ракурсах  онтологическом, познавательном, ценностном и деятельностном.

2. Религиозная картина мира обобщает религиозный опыт людей и делает главным предметом своего внимания соотношение повседневной эмпирии и потустороннего. Земное и небесное, человеческое и божественное – предмет религиозных размышлений.

3. Научная картина мира складывается в результате синтеза знаний, получаемых в различных науках, и содержит общие представления о мире, вырабатываемые на соответствующих стадиях исторического развития науки. В этом значении ее именуют общей научной картиной мира, которая включает представления как о природе, так и о жизни общества.

Слайд 13

Научная картина мира — целостная система представлений об общих свойствах и

Научная картина мира

— целостная система представлений об общих свойствах

и закономерностях действительности, построенная в результате обобщения и синтеза фундаментальных научных понятий и принципов, а также методология получения научного знания.

- научная картина мира — не догма и не абсолютная истина.

- научные представления приближены к истине, так как основаны на всей совокупности доказанных фактов и установленных причинно-следственных связей.

- научные знания позволяют делать верные предсказания о свойствах нашего мира и способствуют развитию человеческой цивилизации

- научная картина мира существенно отличается от религиозных представлений о мире, которые основаны не столько на доказанных фактах, сколько на авторитете пророков и религиозной традиции.

- Догмы разных религий, как правило, противоречат друг другу, и эти противоречия весьма трудно преодолеть (в отличие от научных противоречий, которые преодолеваются экспериментальным путём).