Содержание
- 2. Цель: выяснить какими полезными свойствами обладают каши Задачи: Что такое каша? Какая она бывает? Провести эксперимент,
- 3. В наше время многие дети предпочитают «быструю еду»: едят бутерброды, покупают чипсы и совсем забывают про
- 4. Каша — это блюдо из разваренных в воде или молоке зерен или крупы злаков, иногда с
- 5. Какая она бывает? Гречневая – гречиха Рисовая – рис Овсяная – овёс Кукурузная – кукуруза Перловая
- 6. Овсяная каша на завтрак, даст энергию на целый день. Она содержит в себе одну четвертую часть
- 7. Рисовая каша богата на витамины В1, В2, В3 и В6, так же в ней содержится белок
- 8. Перловая каша придает нашему организму энергию и силу, не смотря на то, что в ней содержится
- 9. В ржаных и ячменных кашах высокое содержание белков, калия, фосфора и железа. Каши из кукурузной муки
- 10. Экспериментальная часть Чтобы наглядно убедиться, что в каше есть полезные вещества и для человека они полезны,
- 11. 1. 2. 3.
- 12. Вывод: наиболее сильное окрашивание наблюдается при эксперименте с рисовой крупой, это говорит о том, что в
- 13. Заключение Итак, я делаю следующие выводы: - Каша хорошо сочетается с различными продуктами; Каша – относительно
- 14. Пословицы и поговорки о каше Кашу маслом не испортишь. Хороша кашка, да мала чашка. Щи да
- 16. Скачать презентацию