Секретный мир наших детей или ребенок и улица. Стили семейного воспитания

Август 24, 2022

Главная
Психология
Секретный мир наших детей или ребенок и улица. Стили семейного воспитания

Содержание

2. Покинут счастьем будет тот, Кого ребенком плохо воспитали. Побег зеленый выпрямить легко. Сухую ветвь один огонь
3. Семья-это место приземления для старших, стартовая площадка для младших и маячок взаимоотношений для всех.
4. Родители для ребенка выступают: -источником эмоционального тепла и поддержки; -образцом и примером для подражания; -другом и
5. Стили семейного воспитания Авторитарный стиль Взрослый. Способы общения : Наставление ,запрет, угроза, требование, нотация, окрик, наказание.
6. Ребенок р Отрицательная реакция на требование. Отказ выполнять требование. Покорность, невротизм, негативизм, грубость, цинизм. Авторитарный стиль
7. Авторитетный (демократический) стиль Взрослый Способы общения : Понимание состояния ребенка; Признание его желаний; Учет его индивидуальных
8. Ребенок Послушание. Свободное изложение мыслей. Доброжелательность. Авторитетный стиль характеризуется: Высоким уровнем контроля, при этом признание автономии
9. Либеральный стиль Взрослый: Способы общения: Любование ребенком, выполнение всех его желаний, пестание с пеленок. Ребенок: Грубость,
10. Индифферетный(хаотический) стиль Низкий уровень контроля и холодные отношения. Родители не устанавливают для детей никаких ограничений, безразличны
11. РЕБЕНОК С ПРОБЛЕМАМИ -не идет на контакт с родителями, необщителен, замкнут -нарушает распорядок дня; -мешает проводить
12. ПРИЧИНЫ НАРУШЕНИЙ В ПОВЕДЕНИИ РЕБЕНКА Борьба за невнимание к нему. Непослушание-это тоже возможность привлечь к себе
13. Борьба за самоутверждение Ребенок объявляет войну бесконечным указаниям, замечаниям, и опасениям взрослых. Так он борется за
14. Чувство обиды и желание мщения Ребенок может мстить за: -сравнение не в его пользу с другими
15. Еще одна из причин: -неверие в собственный успех; -учебные неуспехи; -взаимоотношения в классе с учениками и
16. Как вести себя с трудным ребенком - -спокойно выслушивать и разговаривать с ребенком не повышая тона;
17. Причиной сокрытия ребенком чего либо является: -опасение неприятных последствий- 46%; -отсутствие доверия-30%; -нежелание огорчить или обидеть
18. ПОМНИТЕ! Ваш ребенок не сможет самостоятельно преодолеть трудности без вашей ЛЮБВИ и ПОНИМАНИЯ.
20. Скачать презентацию

Слайд 2

Покинут счастьем будет тот, Кого ребенком плохо воспитали. Побег зеленый выпрямить

легко. Сухую ветвь один огонь исправит. Саади.

Слайд 3

Семья-это место приземления для старших, стартовая площадка для младших и маячок

взаимоотношений для всех.

Слайд 4

Родители для ребенка выступают:
-источником эмоционального тепла и поддержки;
-образцом и примером

для подражания;
-другом и советчиком;

Слайд 5

Стили семейного воспитания

Авторитарный стиль
Взрослый.
Способы общения :

Наставление ,запрет, угроза, требование, нотация, окрик, наказание.
Тактика поведения:
Опека, диктат.
Лозунг
Делай, как я;
Я что тебе сказал(а);
Только попробуй;
Сколько раз тебе говорить.

Слайд 6

Ребенок
р
Отрицательная реакция на требование.
Отказ выполнять требование.
Покорность, невротизм, негативизм,

грубость,
цинизм.
Авторитарный стиль характеризуется
- -высоким контролем;
-родители ждут неукоснительного выполнения своих требований;
-отношения холодные, отстраненные;
-дети замкнуты, боязливы угрюмы и раздражительны
Девочки в большинстве случаев-пассивны и
зависимы, мальчики-неуправляемы и
агрессивны

Слайд 7

Авторитетный (демократический) стиль
Взрослый
Способы общения :
Понимание состояния ребенка;
Признание

его желаний;
Учет его индивидуальных способностей. принятие его как личности.
Тактика поведения: Обеспечение положительного психологического микроклимата.
Лозунг:
Делаем не рядом, а вместе. Я взрослый не над тобой, а с тобой.

Слайд 8

Ребенок
Послушание.
Свободное изложение мыслей.
Доброжелательность.
Авторитетный стиль характеризуется:
Высоким

уровнем контроля, при этом признание
автономии ребенка, открытость в общении,
допускается изменение своих требований. Дети
социально адаптированы, уверены в себе, способны к самоконтролю, обладают
высокой самооценкой.

Слайд 9

Либеральный стиль
Взрослый:
Способы общения:
Любование ребенком, выполнение всех его

желаний, пестание с пеленок.
Ребенок:
Грубость, самолюбие, черствость , игнорирование чужого мнения, эгоизм.
Либеральный стиль характеризуется:
Низким уровнем контроля и теплыми отношениями, родители слабо или вообще не регламентируют поведение ребенка. Доминирующее общение от ребенка к родителям. Детям представлен избыток свободы, нет никаких ограничений.Они склонны к агрессивности, ведут себя неадекватно и импульсивно. Нетребовательны к себе.

Слайд 10

Индифферетный(хаотический) стиль
Низкий уровень контроля и холодные отношения.
Родители не устанавливают

для детей никаких ограничений, безразличны к детям, закрыты для общения.
Если безразличие сочетается с враждебностью ребенок проявляет разрушительные импульсы и склонность к склоняющемуся поведению.

Слайд 11

РЕБЕНОК С ПРОБЛЕМАМИ
-не идет на контакт с родителями, необщителен, замкнут
-нарушает

распорядок дня;
-мешает проводить уроки, ничем не интересуется;
-не может найти общий язык с окружающими;
-выходит за рамки приличия;
-не выполняет школьные требования, прогуливает учебные занятия;
-постоянно обманывает, ворует, ругается матом;
-испорчен улицей, связан с плохой компанией.

Слайд 12

ПРИЧИНЫ НАРУШЕНИЙ В ПОВЕДЕНИИ РЕБЕНКА
Борьба за невнимание к нему.
Непослушание-это тоже

возможность привлечь к себе внимание, которое необходимо для эмоционального благополучия.

Слайд 13

Борьба за самоутверждение Ребенок объявляет войну бесконечным указаниям, замечаниям, и

опасениям взрослых. Так он борется за возможность иметь свое мнение, принимать собственное решение, приобретать собственный опыт, пусть даже ошибочный.

Слайд 14

Чувство обиды и желание мщения Ребенок может мстить за: -сравнение

не в его пользу с другими детьми; -унижение в семье; -разводы и появление в доме нового члена семьи; -несправедливость и невыполнение обещания; -ревность.

Слайд 15

Еще одна из причин: -неверие в собственный успех; -учебные неуспехи;

-взаимоотношения в классе с учениками и учителем; -низкая самооценка.

Слайд 16

Как вести себя с трудным ребенком
-
-спокойно выслушивать и разговаривать с ребенком

не повышая тона;
-разговаривать ,опираясь на доверительные отношения, приводя примеры из жизни;
относиться к детям нужно так, как каждый взрослый хотел бы, чтобы относились к нему самому.

Слайд 17

Причиной сокрытия ребенком чего либо является:
-опасение неприятных последствий- 46%;
-отсутствие доверия-30%;

-нежелание огорчить или обидеть близких-24%

Слайд 18

ПОМНИТЕ! Ваш ребенок не сможет самостоятельно преодолеть трудности без вашей ЛЮБВИ

и ПОНИМАНИЯ.

Секретный мир наших детей или ребенок и улица. Стили семейного воспитания

Содержание

Покинут счастьем будет тот, Кого ребенком плохо воспитали. Побег зеленый выпрямить

Семья-это место приземления для старших, стартовая площадка для младших и маячок

Родители для ребенка выступают:-источником эмоционального тепла и поддержки; -образцом и примером

Стили семейного воспитания Авторитарный стиль Взрослый. Способы общения :

Ребенок рОтрицательная реакция на требование. Отказ выполнять требование. Покорность, невротизм, негативизм,

Авторитетный (демократический) стильВзрослый Способы общения : Понимание состояния ребенка; Признание

РебенокПослушание. Свободное изложение мыслей. Доброжелательность. Авторитетный стиль характеризуется: Высоким

Либеральный стиль Взрослый: Способы общения: Любование ребенком, выполнение всех его

Индифферетный(хаотический) стильНизкий уровень контроля и холодные отношения. Родители не устанавливают

РЕБЕНОК С ПРОБЛЕМАМИ-не идет на контакт с родителями, необщителен, замкнут -нарушает

ПРИЧИНЫ НАРУШЕНИЙ В ПОВЕДЕНИИ РЕБЕНКАБорьба за невнимание к нему. Непослушание-это тоже