第六课 [Dì liù kè]

Август 11, 2022

Главная
Лингвистика
第六课 [Dì liù kè]

Содержание

2. 让她给我打电话。三月二十一日。 Попросите её позвонить мне Ràng tā gěi wǒ dǎ diànhuà.
5. 马明：喂，您好，请问，安妮在家吗？ Mǎ míng: Wèi, nín hǎo, qǐngwèn, ānnī zàijiā ma? 安妮妈：对不起，她正在洗澡。你能过一会儿再打吗？ Ānnī mā: Duìbùqǐ, tā
6. 玛丽： Mǎlì: 你好！我是热尼亚。朗文中学七年级A班的同学希望和红花中学的同学一起听新年钟声，迎接新年。 Nǐ hǎo! Wǒ shì rè ní yǎ. Lǎng wén zhōngxué qī niánjí
7. 让她给我打电话。[ràng tā gěi wǒ dǎ diànhuà] - Попросите её позвонить мне. В данном предложении 她 является
8. Примерная схема подобных предложений: Подлежащее + глагол 1 (побудительный) + дополнение + глагол 2 / глагольная
9. 请告诉安妮 [Qǐng gàosù ānnī] Пожалуйста, передайте Анне. Ранее мы познакомились с фразой 请问 [Qǐngwèn – Извините
10. Предложения с 请, также относятся к группе последовательно связанных. 我请你们吃饭，好不好？ [Wǒ qǐng nǐmen chīfàn, hǎo bù
12. Скачать презентацию

Слайд 2

让她给我打电话。
三月二十一日。
Попросите её позвонить мне
Ràng tā gěi wǒ dǎ diànhuà.

Слайд 3

Слайд 4

Слайд 5

马明：喂，您好，请问，安妮在家吗？ Mǎ míng: Wèi, nín hǎo, qǐngwèn, ānnī zàijiā ma?
安妮妈：对不起，她正在洗澡。你能过一会儿再打吗？
Ānnī mā:

Duìbùqǐ, tā zhèngzài xǐzǎo. Nǐ néngguò yīhuǐ'er zài dǎ ma?
马明：可是，我在等公共汽车。我要去火车站。 Mǎ míng: Kěshì, wǒ zài děng gōnggòng qìchē. Wǒ yào qù huǒchē zhàn.

Прослушай диалог и повтори за диктором.

安妮妈：你要留言吗？
Ānnī mā: Nǐ yào liúyán ma?
马明：好吧，我是安妮的同学，我叫马明…
Mǎ míng: Hǎo ba, wǒ shì ānnī de tóngxué, wǒ jiào mǎ míng…
安妮妈：你等一下，我找一支笔。好，你说吧。
Ānnī mā: Nǐ děng yīxià, wǒ zhǎo yī zhī bǐ. Hǎo, nǐ shuō ba.

马明：请告诉安妮，我要去圣彼得堡，让她给我打电话。我的电话号码是485-92-97。祝她生日快乐！
Mǎ míng: Qǐng gàosù ānnī, wǒ yào qù shèngbǐdébǎo, ràng tā gěi wǒ dǎ diànhuà. Wǒ de diànhuà hàomǎ shì 485-92-97. Zhù tā shēngrì kuàilè!

Слайд 6

玛丽：
Mǎlì:
你好！我是热尼亚。朗文中学七年级A班的同学希望和红花中学的同学一起听新年钟声，迎接新年。
Nǐ hǎo! Wǒ shì rè ní yǎ. Lǎng wén zhōngxué

qī niánjí A bān de tóngxué xīwàng hé hóng huā zhōngxué de tóngxué yīqǐ tīng xīnnián zhōng shēng, yíngjiē xīnnián.
地点在中心广场。
Dìdiǎn zài zhōngxīn guǎngchǎng.

Прослушай текст и повтори за диктором.

请你转告其他同学。
Qǐng nǐ zhuǎngào qítā tóngxué.
祝你新年快乐！
Zhù nǐ xīnnián kuàilè!
你的老朋友：热尼亚
Nǐ de lǎo péngyǒu: Rè ní yǎ

Слайд 7

让她给我打电话。[ràng tā gěi wǒ dǎ diànhuà] - Попросите её позвонить мне.
В

данном предложении 她 является одновременно объектом знаменательного глагола 让 и субъектом фразы 给我打电话. Такие предложения нередко выделяют в отдельный вид и называют «последовательно связанными предложениями». Их особенностью является наличие в них двух глаголов, у каждого из которых есть свой объект. При этом объект действия, выраженного первым глаголом, является субъектом действия, которое выражает второй глагол. Обычно на первой позиции стоят «побудительные» глаголы - 让,请,叫.[Ràng, qǐng, jiào]

Слайд 8

Примерная схема подобных предложений:
Подлежащее + глагол 1 (побудительный) + дополнение +

глагол 2 / глагольная конструкция (+дополнение)
老师让找我们多读课文。
[Lǎoshī ràng zhǎo wǒmen duō dú kèwén]
Учитель попросил нас еще прочитать тексты.
爸爸叫我修车。
[Bàba jiào wǒ xiū chē]
Папа попросил меня починить машину.

Слайд 9

请告诉安妮
[Qǐng gàosù ānnī]
Пожалуйста, передайте Анне.
Ранее мы познакомились с фразой 请问

[Qǐngwèn – Извините меня] Фразы, начинающиеся с глагола 请, используются в просьбах и приглашениях. 请进! 请坐! 请用餐！请等一下！
[Qǐng jìn! Qǐng zuò! Qǐng yòngcān! Qǐng děng yīxià!] – Пожалуйста, войдите! Пожалуйста, присаживайтесь! Пожалуйста, ешьте! Пожалуйста, подождите!

Слайд 10

Предложения с 请, также относятся к группе последовательно связанных.
我请你们吃饭，好不好？
[Wǒ qǐng nǐmen

chīfàn, hǎo bù hǎo?] –
Я приглашаю тебя на ужин, хорошо?
请你转告具他同学。
[Qǐng nǐ zhuǎngào jù tā tóngxué]
Скажите, пожалуйста, его однокласснику Гу.

第六课 [Dì liù kè]

Содержание

让她给我打电话。三月二十一日。Попросите её позвонить мнеRàng tā gěi wǒ dǎ diànhuà.

马明： 喂，您好，请问，安妮在家吗？ Mǎ míng: Wèi, nín hǎo, qǐngwèn, ānnī zàijiā ma?安妮妈：对不起，她正在洗澡。你能过一会儿再打吗？Ānnī mā:

玛丽：Mǎlì:你好！我是热尼亚。朗文中学七年级A班的同学希望和红花中学的同学一起听新年钟声， 迎接新年。Nǐ hǎo! Wǒ shì rè ní yǎ. Lǎng wén zhōngxué

让她给我打电话。[ràng tā gěi wǒ dǎ diànhuà] - Попросите её позвонить мне.В

Примерная схема подобных предложений:Подлежащее + глагол 1 (побудительный) + дополнение +

请告诉安妮[Qǐng gàosù ānnī] Пожалуйста, передайте Анне.Ранее мы познакомились с фразой 请问

Предложения с 请, также относятся к группе последовательно связанных.我请你们吃饭，好不好？[Wǒ qǐng nǐmen

Похожие презентации