Презентации по Информатике

Обработка информации Передача информации Хранение информации Какие действия с информацией может совершать человек? Получение информации Универсальный – значит пригодный для многих целей, выполняющий разнообразные функции. Проблемный вопрос – почему компьютер – универсальная машина для работы с информацией?

1. Статья, набранная на компьютере, содержит 16 страниц, на каждой странице 30 строк, в каждой строке 32 символа. Определите информационный объём статьи в одной из кодировок Unicode, в которой каждый символ кодируется 16 битами. ЗАДАНИЕ 1 ЗАДАНИЕ 2 2. Для какого из приведённых чисел истинно высказывание: НЕ (Первая цифра чётная) И (Последняя цифра нечётная)?

Система счисления – это способ представления чисел и соответствующие ему правила действий над числами. …В бумагах одного чудака – математика, найдена его биография. Она начиналась следующими удивительными словами: «Я окончил курс университета 44 лет от роду. Спустя год, 100-летним молодым человеком, я женился на 34-летней девушке. Незначительная разница в возрасте - всего 11 лет способствовала тому, что мы жили общими интересами и мечтами. Спустя немного лет у меня была уже и маленькая семья из 10 детей»

Пушкин А.С.

Элементарные частицы Атомы Молекулы Макротела Галактики Биологические системы Человек Общество Техника Объекты окружающего мира Информационная картина мира Информация в природе Генетическая информация Человек и информация Информация и общество Информационные процессы в технике На нашей планете идет саморазвитие, эволюция живой природы, то есть повышение сложности и разнообразия живых систем. Жизнь является системой открытой, многообразными путями в нее поступают и вещество, и энергия, и инфор­мация. Потребляя энергию солнечного излучения в процессе фотосинтеза, растения строят сложные биологические молекулы из простых неорганических, далее животные, поедающие растения и друг друга, создают все более сложные живые структуры и так далее. Любой живой организм, в том числе человек, является носителем генетической ин­формации, которая передается по наследству. Генетическая информация хранится в каждой клетке организма в молеку­лах ДНК, которые состоят из отдельных участков (генов). Каждый ген «отвечает» за определенные особенности строе­ния и функционирования организма и определяют как его возможности, так и предрасположенность к различным на­следственным болезням. Человек воспринимает окружающий мир (получает информацию) с помощью органов чувств. Наибольшее коли­чество информации (около 90%) человек получает с помо­щью зрения, около 9% — с помощью слуха и только 1% с помощью других органов чувств (обоняния, осязания и вку­са). Об­мен информацией между людьми может осуществляться в различных формах (письменной, устной или с помощью жес­тов). Для обмена информацией всегда используется опреде­ленный язык (русский, азбука Морзе и так далее). Для тоге чтобы информация была понятна, язык должен быть изве­стен всем людям, участвующим в общении. Чем большее ко­личество языков вы знаете, тем шире круг вашего общения. Информаци­онные процессы характерны не только для природы, человека и общества, но и для техники. Нормальное функционирование технических устройств связано с процессами управления, ко­торые включают в себя получение, хранение, преобразование и передачу информации. В некоторых случаях главную роль в процессе управления выполняет человек (например, вождение автомобиля), в других управление берет на себя само техниче­ское устройство (например, кондиционер).

Нет, она – не пианино, только клавиш в ней – не счесть! Алфавита там картина, знаки, цифры тоже есть. Очень тонкая натура. Имя ей Устройство для ввода информации в компьютер

Учебные модели Используются при обучении. Это могут быть наглядные пособия, различные тренажёры, обучающие программы Опытные модели Это уменьшенные или увеличенные копии проектируемого объекта. Используются для исследования объекта и прогнозирования его будущих характеристик.

Команды перемещения Команды очистки Управление спрайтом Управление пером вперёд назад налево направо назад (нд) назад X перемещает черепашку назад на X пикселей. Когда перо опущено Черепашку будет оставлять за собой след. Может так же записываться как нд. Команды перемещения Команды очистки Управление спрайтом Управление пером вперёд назад налево направо налево (лв) налево X Предписывает черепашке повернуть на X градусов налево. Может записываться и как лв.

Подготовительный этап - Разделение класса на 2 команды. - Придумать и записать название своей команды. - Записать всех участников команды в карточке. - Выбрать капитана команды. Жюри: учитель информатики и гости. Работая в группе, будьте взаимовежливы!

Базовая аппаратная конфигурация компьютера включает Системный блок корпус комплектующие устройства системного блока Внешние (периферийные) устройства устройства ввода устройства вывода Внутренние устройства ПК Внутренними считаются устройства, располагающиеся в системном блоке. Доступ к некоторым из них имеется на лицевой панели, что удобно для быстрой смены информационных носителей. Разъемы некоторых устройств выведены на заднюю стенку – они служат для подключения периферийного оборудования. К некоторым устройствам системного блока доступ не предусмотрен – для обычной работы он не требуется.

1 тур Учащимся лицея были заданы вопросы, вам необходимо угадать самые распространённые ответы на них и заработать как можно больше очков

К каким последствиям может привести заражение компьютера компьютерными вирусами? 2. Какие типы компьютерных вирусов существуют, чем они отличаются друг от друга и какова профилактика заражения? 3. Каким способом антивирусные программы обнаруживают компьютерные вирусы и обеспечивают их нейтрализацию? Актуализация и диагностика знаний 2008

Ребусы Таблица Логика Решение логических задач с помощью нескольких таблиц «Чем больше упражняем наш мозг, тем интереснее жить в этом мире»

Вот так у Вас должно было получиться Домашнее задание Создать подробный распорядок недели (Школа, кружки, уборка дома, выполнение домашнего задания и т. д.) в табличной форме. Сдать задание перед началом урока. (Сохранить в свою папку на компьютере)

Информационные технологии – это технологии работы с информацией Почему информатизация – особый фактор развития цивилизации ? Ответ заключается в неуклонном возрастании роли информационных процессов в жизни общества.

Для понимания логических функций вспомним некоторые основные правила формальной логики Логические функции позволяют выполнить логические операции над условиями. Условие представляет собой величины и/или выражения одного типа (числовые, символьные, логические), связанные одним из знаков отношений: = ,< > (не равно),>, = (больше или равно), < =(меньше или равно) Такие условия называются простыми; они могут быть составлены из данных ссылок, выражений. Любое условие может принимать одно из двух возможных значений: «истина» (логическая единица) либо «ложь» (логический нуль). Например , условие из постоянных величин : 35 принимает значение «истина» , если А=7, и значение «ложь» если А=2. ЗАПИСЬ ФУНКЦИИ: = Функция (Аргумент или аргументы через ;), где Аргументом являются либо диапазон ячеек, либо адреса ячеек или числовые константы.

Однозадачный режим в MS DOS Однозадачный режим Монопольное использование ресурсов компьютера Возможно прямое обращение к аппаратуре Два вида исполняемых файлов COM – все сегментные регистры равны, объем программы 64K EXE – сегментные регистры содержат разные значения, объем памяти ограничен 640K Система прерываний

Перевод чисел из двоичной системы в восьмеричную и шестнадцатеричную и обратно * ПЕРЕВОД ЦЕЛЫХ ЧИСЕЛ ИЗ ДВОИЧНОЙ СС В ВОСЬМЕРИЧНУЮ Для перевода двоичного целого числа в восьмеричное двоичное число нужно разбить на группы по три цифры. Затем надо преобразовать каждую группу в восьмеричную цифру. 1010012 = 000 0 1 2 3 4 5 6 7 001 010 011 100 101 110 111 101 0012 = 0 518 318 110012 = 11 0012 = Для перевода двоичного целого числа в восьмеричное двоичное число нужно разбить на группы по три цифры справа налево; если в последней группе окажется меньше чем три разряда, то необходимо её дополнить слева нулями. Затем надо преобразовать каждую группу в восьмеричную цифру.

Системный подход При рассмотрении сложного объекта не просто называют его составные части, а еще рассматривают их взаимодействие и взаимовлияние. При этом: Сам объект называют системой. А его части компонентами системы. Система Это целое, состоящее из частей, взаимосвязанных между собой. Части, образующие систему, называются её элементами.

Объект Любая часть окружающего нас мира, рассматриваемая как единое целое Диск CD-RW – является носителем информации Калькуляторы – являются разновидностью вычислительных машин

Объект Любая часть окружающего нас мира, рассматриваемая как единое целое Отношения объектов Николай – отец Миши Маша жена Егора Самолет летает быстрее птицы Определенная связь одного или более объектов

Объект Любая часть окружающего нас мира, рассматриваемая как единое целое Школа Кошка Ученик Объекты делятся на Лодка Рыбалка Молния объекты-предметы объекты-процессы объекты-явления

Понятие. Существуют два взаимных мира: Мир объектов реальной действительности; Мир понятий об объектах (виртуальный мир – наше мышление). Понятие. Реальный автомобиль! У каждого из Вас отложено в памяти, что собой представляет автомобиль и из чего он состоит…

«Устройства ввода» КЛАВИАТУРА МЫШЬ