Объекты и их имена. Признаки объектов. (Урок 1)

Содержание

Слайд 2

Объект Любая часть окружающего нас мира, рассматриваемая как единое целое Школа Кошка Ученик

Объект

Любая часть окружающего нас мира, рассматриваемая как единое целое

Школа

Кошка

Ученик

Слайд 3

Объекты делятся на Лодка Рыбалка Молния объекты-предметы объекты-процессы объекты-явления

Объекты делятся на

Лодка

Рыбалка

Молния

объекты-предметы

объекты-процессы

объекты-явления

Слайд 4

У каждого объекта есть имя Рассматривая любой объект, мы можем спросить

У каждого объекта есть имя

Рассматривая любой объект, мы можем спросить «Кто

это?» или «Что это?»

Спектакль

Учитель

Слайд 5

Имена объектов Единичные Общие Учитель Учитель математики, мужчина, высокий, добрый и

Имена объектов

Единичные

Общие

Учитель

Учитель математики, мужчина, высокий, добрый и умный

конкретный объект в некотором

множестве

обозначают множество объектов

Слайд 6

Имена объектов Единичные Учитель математики, мужчина, высокий, добрый и умный конкретный

Имена объектов

Единичные

Учитель математики, мужчина, высокий, добрый и умный

конкретный объект в некотором

множестве

Собственные

Чтобы обойтись без длинных обозначений

Учитель математики Иванов Иван Иванович

Москва

Слайд 7

Слайд 8

Свойства объектов Чем может один объект отличаться от другого? Что может

Свойства объектов

Чем может один объект отличаться от другого?

Что может изменится у

объекта при выполнении действия?
Слайд 9

Действия объектов Активное - что он может делать? Пассивное - что с ним можно делать?

Действия объектов

Активное - что он может делать?

Пассивное - что с ним

можно делать?
Слайд 10

Поведение объекта Чтобы описать поведение объекта, нужно не просто назвать имена

Поведение объекта

Чтобы описать поведение объекта, нужно не просто назвать имена действий,

а составить пошаговое описание каждого действия, свойственного этому объекту.

Летает