Отходы. Обучение, сортировка, переработка

Сентябрь 11, 2022

Главная
Окружающий мир
Отходы. Обучение, сортировка, переработка

Содержание

2. «Отходы: обучение, сортировка, переработка» При поддержке Совета Министров Северных стран. Период реализации: октябрь 2011- декабрь 2015
3. Отходы / w.a.s.t.e Партнерская сеть Россия: Информационный офис СМСС в С.-Петербурге, руководитель проекта Шведско-Карельский информационный бизнес-центр.
4. Ключевые направления работы: Развитие профессиональных навыков Системная работа с учреждениями дошкольного и школьного образования Повышение информированности
5. Системная работа с учреждениями дошкольного и школьного образования в 2011 – 2012 г.г. Экологические занятия для
6. Системная работа с учреждениями дошкольного и школьного образования в 2012 году Конкурс мини-проектов: заявки от 21
7. Развитие профессиональных навыков среди работников дошкольного и школьного образования: Тематические обучающие визиты в Финляндию – отдельные
8. Конкурс мини-проектов
9. Практический мини - проект «ПЛАСТИКОВАЯ ПТИЦА» МДОУ «Детский сад № 75» «Ладушки» Петрозаводского городского округа по
10. «Пластиковая птица» – символ проекта, который указывает путь от сбора до переработки пластикового мусора для всех
11. Условия сбора отходов из пластика Ребенок приносит из дома отсортированный мусор (пластик) и самостоятельно под косвенным
12. Системная работа с учреждениями дошкольного и школьного образования установка контейнеров для раздельного сбора пластика и макулатуры
13. Город Сегежа (Республика Карелия) Предприятие ООО « Компания ЭкоЛинт» На предприятии по переработке полимеров в Сегеже
14. Маршрут полета пластиковой птицы
15. Система конкурсов рисунков среди воспитанников ДОУ и обучающихся МОУ (на конкурс представлено 60 работ).
16. 2013 – 2014 учебный год –цель деятельности: Привлечение внимания педагогической общественности, обучающихся, воспитанников МДОУ к осознанию
17. Конкурс «ЭкоФантазия» с целью: формирования экологической культуры; повышения уровня осведомлённости подрастающего поколения о важности экологического поведения;
18. Поделки, выполненные из бумажных материалов. Поделки, выполненные из пластиковых материалов Поделки, выполненные из стекла. Рисунки и
21. Конкурс поделок из бытовых отходов
22. Конкурс методических разработок педагогов и творческих работ обучающихся «В судьбе природы наша жизнь»
23. Ежегодное участие в проекте «Энергосбережение» в рамках проекта «Лучшие инновационные решения в области энергоэффективности и энергосбережения»
24. 2013 – 2014 учебный год: Участие шести дошкольных образовательных учреждений в международной программе «Зелёный флаг» Программа
25. Системная работа с учреждениями дошкольного и школьного образования Методическое пособие для педагогов с примерами занятий на
26. Повышение информированности Инфо-центр для школьников и студентов на базе предприятия Автоспецтранс»
27. Повышение информированности жителей Мобильная выставка «Отходы: вторая жизнь». Размещена в Инфо-центре по обращению с отходами.
29. Петрозаводск, сентябрь 2013 год: Конференция по реализации проекта «Отходы: обучение, сортировка, переработка» при содействии организаторов проекта:
30. Повышение информированности жителей Создание интернет-сайта – образовательного ресурса, посвященного обращению с отходами Печатные материалы
33. 2014 – 2015 г.г. Проект «Школа устойчивого развития» обучение и применение методологии «Чистое производство» Участвуют 19
34. Выводы по итогам реализации проекта: Заинтересованность в исследовании и применении методологии; Продолжение работы по формировании понимания
36. Скачать презентацию

Слайд 2

«Отходы: обучение, сортировка, переработка»
При поддержке Совета Министров Северных стран.
Период реализации: октябрь

2011- декабрь 2015 гг.
Цель: Представление системы сортировки и переработки твердых бытовых отходов в регионах СЗ России с использованием опыта стран Северной Европы, а также повышение уровня осведомленности общества о важности экологического поведения

Слайд 3

Отходы / w.a.s.t.e
Партнерская сеть
Россия:
Информационный офис СМСС в С.-Петербурге, руководитель проекта

Шведско-Карельский информационный бизнес-центр. Администрирование проекта
Администрация Петрозаводского городского округа
МУП «Автоспецтранс»
МАУ ДПО Центр развития образования
ФГУК Музей-заповедник Кижи
Администрации городов Сестрорецк, Апатиты

Финляндия:
SYKLI, Школа окружающей среды Финляндии, Хельсинки
Дания:
Экологическая Станция Нэрребро
Норвегия:
Avfall Norge, Ассоциация мусороперерабатывающих предприятий Норвегии

Слайд 4

Ключевые направления работы:
Развитие профессиональных навыков
Системная работа с учреждениями дошкольного

и школьного образования
Повышение информированности жителей в вопросах грамотного обращения с отходами
Изучение вопросов обращения с отходами на островных территориях (острова Кижского архипелага)

Слайд 5

Системная работа с учреждениями дошкольного и школьного образования в 2011 –

2012 г.г.

Экологические занятия для школьников
Разработка и издание методических пособий для педагогов по теме устойчивого развития
Конкурс мини-проектов на тему обращения с отходами

Линейки, ручки и светоотражатели для школьников

13 школ и детских садов Петрозаводска были охвачены серией практических занятий для детей, которые проводились силами волонтеров

Слайд 6

Системная работа с учреждениями дошкольного и школьного образования в 2012 году
Конкурс

мини-проектов:
заявки от 21 учреждения, 3 школы и 6 детских садов были признаны победителями

проект «Эко-сумки»
проект «Чудеса пластмассы»
проект «Волшебный картон»
проект «Раздельный сбор отходов и их переработка»
проект «Вторичное использование бумажного сырья
проект «Пластиковая птица»

Слайд 7

Развитие профессиональных навыков среди работников дошкольного и школьного образования:
Тематические обучающие

визиты в Финляндию – отдельные программы по знакомству с методами воспитания детей дошкольного возраста в природной среде, методика преподавания тем устойчивого развития в школах.
Практические тренинги и семинары

Тренинг по вопросам устойчивого развития для детских образовательных учреждений, январь 2012

Слайд 8

Конкурс мини-проектов

Слайд 9

Практический
мини - проект «ПЛАСТИКОВАЯ ПТИЦА»
МДОУ «Детский сад № 75» «Ладушки»

Петрозаводского городского округа
по работе со старшими дошкольниками
по обращению с бытовыми отходами

Слайд 10

«Пластиковая птица» – символ проекта, который указывает путь от сбора до

переработки пластикового мусора для всех участников проекта

Цель мини-проекта - создание в детском саду педагогически обоснованной системы по обращению с бытовыми отходами из пластика, образующимися в домашних условиях.

Задачи :
1. Создать организационно-управленческие условия по включению педагогического коллектива МДОУ «Детский сад № 75 «Ладушки» и партнеров в реализацию проекта.
2. Способствовать активному участию семьи в обеспечении грамотного обращения с отходами.
3. Разработать и апробировать систему практической деятельности старших дошкольников по теме проекта.
4. Обеспечить обобщение полученного в проекте опыта и распространить его достижения.

Слайд 11

Условия сбора отходов из пластика
Ребенок приносит из дома отсортированный мусор (пластик)

и самостоятельно под косвенным руководством педагога ставит отметку на силуэте «елочки» условным знаком (1)

Слайд 12

Системная работа с учреждениями дошкольного и школьного образования
установка контейнеров для раздельного

сбора пластика и макулатуры в 11 школах и детских садах

Вывоз отходов производится компанией «ЭкоЛинт»

Слайд 13

Город Сегежа (Республика Карелия) Предприятие ООО « Компания ЭкоЛинт»
На предприятии по

переработке полимеров в Сегеже отходы из пластика прессуются перед отправкой в город Гусь-Хрустальный.

Слайд 14

Маршрут полета пластиковой птицы

Слайд 15

Система конкурсов рисунков среди воспитанников ДОУ и обучающихся МОУ (на конкурс

представлено 60 работ).

Слайд 16

2013 – 2014 учебный год –цель деятельности:
Привлечение внимания педагогической

общественности, обучающихся, воспитанников МДОУ к осознанию состояния окружающей среды и необходимости снижения нагрузки, экономии ресурсов и бережного отношения.
Формы работы: инициирование, организация и проведение тематических конкурсов.

Слайд 17

Конкурс «ЭкоФантазия» с целью:
формирования экологической культуры;
повышения уровня осведомлённости подрастающего поколения

о важности экологического поведения;
снижения нагрузки на окружающую среду;
развития творческих способностей.

Слайд 18

Поделки, выполненные из бумажных материалов.
Поделки, выполненные из пластиковых материалов
Поделки, выполненные из

стекла.
Рисунки и плакаты на экологическую тематику.
Поделки с особым стилем, дизайном и художественным исполнением.
Поделки и коллективные работы из разнообразных видов отходов, создающие предновогоднее настроение.

Номинации

Слайд 19

Слайд 20

Слайд 21

Конкурс
поделок из
бытовых отходов

Слайд 22

Конкурс методических разработок педагогов и творческих работ обучающихся
«В судьбе природы

наша жизнь»

Слайд 23

Ежегодное участие
в проекте
«Энергосбережение»
в рамках проекта «Лучшие инновационные решения в области энергоэффективности и

энергосбережения»

Слайд 24

2013 – 2014 учебный год:
Участие шести дошкольных образовательных учреждений
в

международной программе «Зелёный флаг»
Программа основана на принципах:
Устойчивого развития;
формирования и культивирования понятия здорового образа жизни;
сберегающего использования воды, эффективного энергосбережения;
снижения различного типа и видов отходов;
стремления улучшить состояние окружающей среды через гражданское взаимодействие всего международного сообщества.

Слайд 25

Системная работа с учреждениями дошкольного и школьного образования
Методическое пособие для педагогов

с примерами занятий на тему отходов

Слайд 26

Повышение информированности
Инфо-центр для школьников и студентов на базе предприятия Автоспецтранс»

Слайд 27

Повышение информированности жителей
Мобильная выставка «Отходы: вторая жизнь».
Размещена в Инфо-центре по обращению

с отходами.

Слайд 28

Слайд 29

Петрозаводск, сентябрь 2013 год: Конференция по реализации проекта «Отходы: обучение, сортировка, переработка»

при содействии организаторов проекта: Администрации Петрозаводского городского округа, Шведско-карельского информационного бизнес-центра, информационного бюро Совета Министров Северных стран в Санкт-Петербурге.

Слайд 30

Повышение информированности жителей
Создание интернет-сайта – образовательного ресурса, посвященного обращению с отходами

Печатные материалы

Слайд 31

Слайд 32

Слайд 33

2014 – 2015 г.г.
Проект «Школа устойчивого развития»
обучение и применение методологии

«Чистое производство»
Участвуют 19 МДОУ и 4 МОУ

Слайд 34

Выводы по итогам реализации проекта:
Заинтересованность в исследовании и применении методологии;
Продолжение

работы по формировании понимания важности раздельного сбора отходов, и профилактика снижения отходов в принципе;
Необходимость дальнейшего развития преподавания темы отходов, начиная дошкольных образовательных учреждений;
Необходимость поддержки развития предпринимательства в области утилизации отдельных видов отходов.

Отходы. Обучение, сортировка, переработка

Содержание

«Отходы: обучение, сортировка, переработка»При поддержке Совета Министров Северных стран.Период реализации: октябрь

Отходы / w.a.s.t.eПартнерская сетьРоссия: Информационный офис СМСС в С.-Петербурге, руководитель проекта

Ключевые направления работы: Развитие профессиональных навыков Системная работа с учреждениями дошкольного

Системная работа с учреждениями дошкольного и школьного образования в 2011 –

Системная работа с учреждениями дошкольного и школьного образования в 2012 годуКонкурс

Развитие профессиональных навыков среди работников дошкольного и школьного образования: Тематические обучающие

Конкурс мини-проектов

Практическиймини - проект «ПЛАСТИКОВАЯ ПТИЦА»МДОУ «Детский сад № 75» «Ладушки»

«Пластиковая птица» – символ проекта, который указывает путь от сбора до

Условия сбора отходов из пластика Ребенок приносит из дома отсортированный мусор (пластик)

Системная работа с учреждениями дошкольного и школьного образованияустановка контейнеров для раздельного

Город Сегежа (Республика Карелия) Предприятие ООО « Компания ЭкоЛинт»На предприятии по

Маршрут полета пластиковой птицы

Система конкурсов рисунков среди воспитанников ДОУ и обучающихся МОУ (на конкурс

2013 – 2014 учебный год –цель деятельности: Привлечение внимания педагогической

Конкурс «ЭкоФантазия» с целью:формирования экологической культуры; повышения уровня осведомлённости подрастающего поколения

Поделки, выполненные из бумажных материалов.Поделки, выполненные из пластиковых материаловПоделки, выполненные из

Конкурсподелок из бытовых отходов

Конкурс методических разработок педагогов и творческих работ обучающихся «В судьбе природы

Ежегодное участиев проекте«Энергосбережение» в рамках проекта «Лучшие инновационные решения в области энергоэффективности и

2013 – 2014 учебный год: Участие шести дошкольных образовательных учреждений в

Системная работа с учреждениями дошкольного и школьного образованияМетодическое пособие для педагогов

Повышение информированностиИнфо-центр для школьников и студентов на базе предприятия Автоспецтранс»

Повышение информированности жителейМобильная выставка «Отходы: вторая жизнь».Размещена в Инфо-центре по обращению