Деление с остатком

Содержание

Слайд 2

Какой вариант продолжения определения верный? 5 класс МБОУ «СОШ №25» г.

Какой вариант продолжения определения верный?

5 класс

МБОУ «СОШ №25» г. Бийск

Делитель

– это …
А). число, которое делят
Б) число, на которое делят
В) число- результат деления
Слайд 3

Какой вариант продолжения определения верный? 5 класс МБОУ «СОШ №25» г.

Какой вариант продолжения определения верный?

5 класс

МБОУ «СОШ №25» г. Бийск

2. Частное

– это …
А). число, на которое делят
Б) число, которое делят
В) число- результат деления
Слайд 4

Какой вариант продолжения определения верный? 5 класс МБОУ «СОШ №25» г.

Какой вариант продолжения определения верный?

5 класс

МБОУ «СОШ №25» г. Бийск

3. Делимое

– это …
А). число- результат деления
Б) число, на которое делят
В) число, которое делят
Слайд 5

Какой вариант продолжения определения верный? 5 класс МБОУ «СОШ №25» г.

Какой вариант продолжения определения верный?

5 класс

МБОУ «СОШ №25» г. Бийск

4. Остаток

– это …
А). часть от целого, неделимая на цело
Б) излишек при делении
В) то, что осталось от чего-то прежде существовавшего
Слайд 6

Разделим 17 на 3: 5 класс МБОУ «СОШ №25» г. Бийск

Разделим 17 на 3:

5 класс

МБОУ «СОШ №25» г. Бийск

Читается пример следующим

образом:
17 разделить на 3 получится 5 и остаток 2.
Слайд 7

Порядок решения примеров на деление с остатком 5 класс МБОУ «СОШ

Порядок решения примеров на деление с остатком

5 класс

МБОУ «СОШ №25» г.

Бийск

1. Находим наибольшее число до 17, которое делится на 3 без остатка. Это 15.

2. 15 : 3 = 5
Вычитаем из делимого найденное число из пункта 1.
17 - 15 = 2

3. Сравниваем остаток с делителем.

Слайд 8

Запомните ! 5 класс МБОУ «СОШ №25» г. Бийск При делении

Запомните !

5 класс

МБОУ «СОШ №25» г. Бийск

При делении с остатком остаток

всегда должен быть меньше делителя
Слайд 9

Деление уголком 5 класс МБОУ «СОШ №25» г. Бийск

Деление уголком

5 класс

МБОУ «СОШ №25» г. Бийск

Слайд 10

Как проверить деление с остатком 5 класс МБОУ «СОШ №25» г.

Как проверить деление с остатком

5 класс

МБОУ «СОШ №25» г. Бийск

1. Умножить

неполное частное на делитель
2. Прибавить к полученному результату остаток
3. Сравнить полученный результат с делимым
Проверим ответ нашего примера.
190 : 27 = 7 ост (1)
1). 27 • 7 = 189
2). 189 + 1 = 190
3). 190 = 190 Деление выполнено верно
Слайд 11

Как найти делимое? 1. Нужно частное умножить на делитель 5 класс

Как найти делимое?

1. Нужно частное умножить на делитель

5 класс

МБОУ «СОШ №25»

г. Бийск

2. Нужно неполное частное умножить на делитель прибавить остаток

Слайд 12

Порешаем? Выберите число, при делении которого на 5 получится остаток 3.

Порешаем?

Выберите число, при делении которого на 5 получится остаток 3.  

5 класс

МБОУ

«СОШ №25» г. Бийск

12

26

39

44

68

Слайд 13

Порешаем? Выберите делитель для числа 58, чтобы в результате получился остаток

Порешаем?

Выберите делитель для числа 58, чтобы в результате получился остаток 3.    

5

класс

МБОУ «СОШ №25» г. Бийск

3

6

4

7

5

Слайд 14

Найдите неполное частное и остаток 5 класс МБОУ «СОШ №25» г.

Найдите неполное частное и остаток

5 класс

МБОУ «СОШ №25» г. Бийск

1) 64

: 6 =      и      в  остатке ;

2)77 : 5 =   и      в  остатке ; 

10

4

15

2

Слайд 15

Решите задачу Теплоход рассчитан на 750 пассажиров и 25 членов команды.

Решите задачу

Теплоход рассчитан на 750 пассажиров и 25 членов команды. Каждая

спасательная шлюпка может вместить 70 человек.
Какое наименьшее число шлюпок должно быть на теплоходе, чтобы в случае необходимости в них можно
было разместить
всех пассажиров
и всех членов команды?

5 класс

МБОУ «СОШ №25» г. Бийск

Слайд 16

Повторим? Что такое деление с остатком? Может ли остаток быть больше

Повторим?

Что такое деление с остатком?
Может ли остаток быть больше делителя?
А может

ли остаток быть равным делителю?
Как найти делимое, если деление выполнено нацело?
Как найти делимое, зная делитель, неполное частное и остаток?
Чему может быть равен остаток при делении на 4 ?