Презентации по Экологии

Химическая экология
Химическая экология
Экология (от гр. Оikos – дом, жилище, местопребывание и logos – слово, учение) – наука об отношениях организмов и образуемых ими сообществ между собой и окружающей средой. Экология – это раздел биологии, изучающий взаимосвязи между организмами и их средой обитания, о круговороте веществ в природе и потоках энергии, делающих возможной саму жизнь на Земле. Экология – наука об антропогенном воздействии на окружающую среду, научная основа рационального природопользования и охраны живых организмов. Главная задача современной экологии – изучение и прогнозирование антропогенных изменений в среде обитания, обоснование и разработка методов ее сохранения и улучшения в интересах человечества. Химическая экология биологическая составляющая химической экологии опускается, и под этими термином подразумевается наука о процессах трансформации и миграции химических соединений природного и антропогенного происхождения в биосфере
Продолжить чтение
Экология. Лекция 1
Экология. Лекция 1
Термин «экология» ввел в 1866 г. Э. Геккель как раздел биологии, изучающий взаимодействие организмов со средой их обитания. Среда обитания – природное окружение живого организма. Экология (от греч. «oikos» – дом) – наука о доме. Для всех обитателей Земли «домом» является биосфера – уникальная оболочка нашей планеты, являющаяся областью распространения жизни, глобальной экосистемой, представляющей собой сумму всех земных экосистем. Человек в биосфере является, биологической частицей всей системы, ее активным преобразователем. Экологический кризис Понятие «экологический кризис» впервые появилось в 1972 г. в докладе коллектива под руководством американского кибернетика Д. Медоуза в Римском клубе – авторитетной международной организации по изучению глобальных проблем современности. Авторы построили прогностическую модель мира, используя множество переменных факторов, и пришли к выводу, что при сохранении темпов роста экономики и роста народонаселения человечество придет к катастрофе и погибнет к 2100 г.
Продолжить чтение
Всемирный день птиц
Всемирный день птиц
Актуальность проекта Актуальность проекта заключается в том, чтобы учащиеся смастерили своими руками кормушки, повесили их около своих домов и встретили перелётных птиц. 1 апреля - Всемирный День птиц. С наступлением весны, как только начинает пригревать солнышко, и день становится длиннее, птицы вновь возвращаются в родные края. Но найти себе жилье им непросто – срублено дерево, разорен скворечник. Наша задача – помочь пернатым друзьям обрести новый дом. Цель: комплексная работа по распространению информации о перелётных птицах. Задачи: Расширить и обобщить знания учеников о зимующих и перелётных птицах; Создание кормушек и скворечников для птиц; Замотивировать первоклассников изучать информацию о перелетных птицах; Этапы реализации: Классный час на тему «Братья наши меньшие; Изготовление скворечников и кормушек; Проведение классного часа, посвященному Международному Дню птиц в 1 Б классе; Организация выставки рисунков о перелётных птицах. Встречаем братьев наших меньших
Продолжить чтение