Проектная деятельность на уроках технологии 6 класс

Август 26, 2022

Главная
Технология
Проектная деятельность на уроках технологии 6 класс

Содержание

2. Технология проектов Умение обучающихся самостоятельно добывать знания и совершенствовать их важнее прочности приобретаемых знаний. Одной из
3. Условия (требования) Результат ? ? – неизвестное, скрытое в черном ящике. Это решение задачи: конкретное устройство
4. «Анатомия» учебного проекта
5. Воспитательные задачи проекта
6. Оригинальность темы и идеи Соответствие конструкции параметрам Качество выполнения. Дизайн Потребительские качества. Экологическая безопасность Критерии оценивания
7. Работа с возможными источниками информации – 2 урока Обсуждение плана работы обучающихся в группе – 1
8. Планируемые результаты В результате проектирования обучающиеся должны создать декоративные, но вместе с тем функциональные предметы, составившие
9. практическая Проектная работа обучающихся это продолжение их практических работ, но творческое, исследовательское, поисковое. теоретическая работа пояснительная
10. Рекомендации по составлению пояснительной записки к проекту по технологии
11. 1. Титульный лист 2. Выбор темы проекта, Выдвижение проблемы, задачи и планируемый результат. 3. Колесо обдумывания:
12. Руководитель: Прядко Г.А. 2010год Комната мечты МОУ Конзаводская средняя общеобразовательная школа № 2 Жукатова Эльнара 6
13. Какое изделие ты выбрал (а) для проектирования? Почему? Каково назначение этого изделия? Какие функции изделие должно
14. Изделие Форма, размеры Декоративное оформление Материалы, инструменты и оборудование Технология изготовления Экономическое обоснование Безопасность труда Колесо
16. Скачать презентацию

Слайд 2

Технология проектов
Умение обучающихся самостоятельно добывать знания и совершенствовать их важнее

прочности приобретаемых знаний. Одной из технологий, отвечающей данным требованиям, является «технология проектов».
Суть ее заключается в организации самостоятельной, поисковой, творческой деятельности обучающихся.

Слайд 3

Условия
(требования)
Результат
?
? – неизвестное, скрытое
в черном ящике.
Это решение задачи: конкретное

устройство предмета, материалы и способы их обработки, приемы работы и др. Поиск решения и составляет суть проектной деятельности.

Условия
(требования)

Сущность проектной деятельности -
модель «Черный ящик»

Слайд 4

«Анатомия» учебного проекта

Слайд 5

Воспитательные задачи проекта

Слайд 6

Оригинальность темы и идеи
Соответствие конструкции параметрам
Качество выполнения.
Дизайн
Потребительские качества.
Экологическая безопасность
Критерии оценивания

проекта

Слайд 7

Работа с возможными
источниками
информации – 2 урока
Обсуждение плана

работы
обучающихся в группе –
1 урок

Формирование групп,
выбор творческого
названия проекта –
1 урок

« Мозговой штурм,

Защита полученных
результатов и выводов-
2 урока.

Подготовка пояснительной
записки о проделанной
работе- внекл. работа

Самостоятельная работа
групп по выполнению
заданий –внеклассная
работа.

Самостоятельная работа
по обсуждению
задания каждого в группе -
1 урок

проекта

Этапы и сроки проведения

Слайд 8

Планируемые результаты
В результате проектирования обучающиеся должны создать декоративные, но вместе с

тем функциональные предметы, составившие макет “Комната мечты”.

Во время проектирования ученицы должны познакомиться с некоторыми техниками рукоделия, современными направлениями дизайна в оформлении дома, проявить терпение, трудолюбие, настойчивость; испытать чувство гордости за результаты своего труда и удивление собственным возможностям

Слайд 9

практическая
Проектная работа обучающихся это продолжение их практических работ, но творческое, исследовательское,

поисковое.

теоретическая

работа

пояснительная записка

реальное
и з д е л и е

Слайд 10

Рекомендации
по составлению
пояснительной записки
к проекту
по технологии

Слайд 11

1. Титульный лист 2. Выбор темы проекта, Выдвижение проблемы, задачи и планируемый

результат. 3. Колесо обдумывания: материалы инструменты и оборудование для выполнения работы Требования к изделию Технология изготовления. Экономическое обоснование Безопасность труда Декоративное оформление Цветовое решение форма и размеры изделия 4. Заключение. самооценка работы 5. Список литературы

Пояснительная записка включает:

Слайд 12

Руководитель: Прядко Г.А.
2010год
Комната мечты
МОУ Конзаводская средняя общеобразовательная школа №

Жукатова Эльнара
6 класс

Титульный лист

Сроки выполнения проекта

Слайд 13

Какое изделие ты выбрал (а) для проектирования? Почему?
Каково назначение этого

изделия?
Какие функции изделие должно выполнять?
Будет ли твое изделие кому – нибудь полезно?
Где твое изделие может использоваться?

Выбор и обоснование темы

Слайд 14

Изделие
Форма, размеры
Декоративное оформление
Материалы,
инструменты и оборудование
Технология изготовления
Экономическое
обоснование
Безопасность труда
Колесо исследования
Цветовое

решение

Требования
к изделию

Проектная деятельность на уроках технологии 6 класс

Содержание

Технология проектовУмение обучающихся самостоятельно добывать знания и совершенствовать их важнее

Условия(требования)Результат?? – неизвестное, скрытое в черном ящике. Это решение задачи: конкретное

«Анатомия» учебного проекта

Воспитательные задачи проекта

Работа с возможными источниками информации – 2 урокаОбсуждение плана

Планируемые результатыВ результате проектирования обучающиеся должны создать декоративные, но вместе с

практическаяПроектная работа обучающихся это продолжение их практических работ, но творческое, исследовательское,

Рекомендации по составлениюпояснительной запискик проекту по технологии