Содержание
- 2. Продолжи правило (устно). 1. Слова с одним и тем же корнем называются... 2. Слова с различным
- 3. Продолжи правило (устно). 5. Нулевое окончание – это такое окончание, которое не ... 6. Часть изменяемого
- 4. Продолжи правило (устно). 9. Значимая часть слова, которая находится перед корнем и служит для образования слов,
- 5. Корень мой находится в «цене», в «очерке» найди приставку мне, суффикс мой в « тетрадке» все
- 6. Тема урока: Варианты морфем. Морфемный разбор слова.
- 7. Прочитайте § 78, познакомьтесь с понятием «варианты морфем». Работа по теме урока.
- 8. Задание: подберите к словам губочка, день, забросить, ложь, бок, снежок, вбегать, наколоть, украшать, готовлю слова с
- 9. Прочитайте § 79, познакомьтесь с порядком морфемного разбора слова. Составьте инструкцию: Как правильно разобрать слово по
- 10. Советы помощника. Чтобы выполнить морфемный разбор слова, надо: Определить, какой частью речи является слово. Графически обозначить
- 11. Работа по теме урока. Назовите слова, разгадав ребусы. Разгаданные слова разберите по составуморфем. ИЗБУШКА КОРОЛЕВА
- 12. ДОБРОТА СЛОВАРЬ ГРАМОТНОСТЬ
- 13. КАРАТИСТ ПОСЛОВИЦА ПОДОКОННИК
- 14. §78, 79 (выучить порядок морфемного разбора). Домашнее упражнение на следующем слайде. Домашнее задание:
- 16. Скачать презентацию