Типология личности и интеллект MBTI-EQ

Содержание

Слайд 2

Типология личности по Майерс - Бриггс Карл Густав Юнг - швейцарский

Типология личности по Майерс - Бриггс

Карл Густав Юнг - швейцарский психиатр и педагог,

основоположник одного из направлений глубинной психологии — аналитической психологии

Изабель Бриггс Майерс и её мать Кэтрин Бриггс 
Центр приложений психологического типа с 1972 года

В 1979 году была учреждена Association of Psychological Type (APT), представляющая интересы MBTI

Слайд 3

Виды групп, составляющих команды Шкалы предпочтений E I Шкала энергии S

Виды групп, составляющих команды

Шкалы предпочтений

E

I

Шкала энергии

S

N

Шкала восприятия

T

F

Шкала принятия решений

J

P

Шкала стиля

жизни

Экстраверсии - Интроверсии

Сенсорный - Интуитивный

Думающий - Чувствующий

Решающий - Воспринимающий

Слайд 4

Четыре шкалы предпочтений Наименование шкалы Ключевая деятельность Что характеризует Экстраверсия –

Четыре шкалы предпочтений

Наименование шкалы

Ключевая деятельность

Что характеризует

Экстраверсия –
интроверсия

Мышление –


чувствование

Сенсорность –
интуиция

Решение –
восприятие

Как человек пополняет
запас энергии

На что человек
обращает внимание

Как человек
принимает решения

Как человек
ориентирован
по отношению к
внешнему миру

Пополнение
запаса энергии

Сбор информации

Принятие решений

Образ жизни

Слайд 5

Характеристики четырех шкал предпочтений Восстановление энергии Принятие решений Сбор информации Образ

Характеристики четырех шкал предпочтений

Восстановление
энергии

Принятие
решений

Сбор
информации

Образ


жизни

Экстраверт ( Е )
Предпочитает черпать
энергию из внешнего мира
(людей, занятий, вещей)

Человек сенсорного типа ( S )
Предпочитает получать
информацию посредством
пяти органов чувств.
Обращает внимание
прежде всего на реальное

Человек мыслительного
типа ( T )
Принимает решения “головой”,
основываясь на логике
и объективных соображениях

Человек решающего типа( J )
Предпочитает упорядоченнный
и распланированный
образ жизни

Интроверт ( I )
Предпочитает черпать
энергию из своего
внутреннего мира
(мыслей, эмоций, впечатлений)

Человек интуитивного
типа ( N )
Предпочитает получать
информацию посредством
“шестого чувства” и
обращает внимание
на возможности

Человек воспринимающего типа (P)
Предпочитает спонтанный
и гибкий образ жизни

Человек чувствующего
типа ( F )
Принимает решения “сердцем”,
основываясь на личных
убеждениях и объективных
ценностях

Слайд 6

ТЕСТ

ТЕСТ

Слайд 7

ТЕСТ

ТЕСТ

Слайд 8

Расшифровка результатов тестирования

Расшифровка результатов тестирования

Слайд 9

Расшифровка результатов тестирования

Расшифровка результатов тестирования

Слайд 10

Эмоциональный интеллект Уильям Льюис Штерн — немецкий психолог и философ Стандартизированные

Эмоциональный интеллект

Уильям Льюис Штерн  — немецкий психолог и философ

Стандартизированные значения или уровни

IQ:
· IQ в диапазоне 65 – 85 означает низкий уровень интеллекта;
· IQ в диапазоне 85 – 100 означает нормальный уровень, нижняя граница нормы;
· IQ в диапазоне 100 – 115 означает нормальный уровень, верхняя граница нормы;
· IQ в диапазоне 115 – 130 означает высокий уровень развития интеллектуальных способностей;
· IQ в диапазоне 130 – 160 означает, что у человека умственная одаренность.

Дэниел Гоулман - американский писатель, психолог,
научный журналист

Слайд 11

Понятие «интеллект» присущий каждому человеку уровень способности пользоваться мыслительными операциями является

Понятие «интеллект»

присущий каждому человеку уровень способности пользоваться мыслительными операциями является одной

из основополагающих характеристик интеллекта.

основное внимание уделяется связи интеллекта с психофизиологическими способностями человека обрабатывать поступающую информацию быстрее или медленнее.

третий подход основан на оценке обобщенной способности к обучению. Однако из истории известно, что многие одаренные люди не отличались хорошей успеваемостью в школе (например, Эйнштейн, Дарвин, Черчилль).

Слайд 12

Вильям Штерн 1912г. предложил измерять с помощью теперь уже широко известного

Вильям Штерн 1912г.
предложил измерять с помощью
теперь уже широко известного

коэффициент «IQ».
Дэниэл Гоулман 1995г.
заявил, что более важную роль, чем «IQ», играет
другой замечательный коэффициент — «EQ»,
показатель эмоционального интеллекта,
поскольку контроль над собственными
эмоциями и способность правильно воспринимать чужие
чувства характеризуют интеллект точнее, чем способность
логически мыслить.
Для эффективности управленческой работы EQ
имеет решающее значение — ее успех на 85% определяется
этим коэффициентом и только на 15% — IQ.
Слайд 13

Люди ошибочно воспринимают эмоции как нечто сугубо личное и не поддающееся

Люди ошибочно воспринимают
эмоции как нечто сугубо личное и не

поддающееся измерению.
Эмоциональное лидерство мотивирует членов команды и
поддерживает в них высокую преданность делу и
добросовестное отношение сотрудничество.
Лидерство укрепляет, а не разрушает
сплоченность соратников.
Три категории умения :
чисто специальные навыки
когнитивные способности человека
черты, свидетельствующие о высоком эмоциональном интеллекте
Слайд 14

Сотрудники, чьей сильной стороной являются социальные навыки, приносят фирме прибыль на

Сотрудники, чьей сильной стороной
являются социальные навыки, приносят фирме прибыль
на

110% выше, чем все прочие.
Партнер, неплохо владеющий навыками самоконтроля,
приносит компании прибыль, на 78% превышавшую вклад
партнеров, не имеющих таких способностей.
Те, кто великолепно владеют навыками самоконтроля,
приносят организации колоссальную добавочную прибыль —
1 465 000 долл. за год.
А вот сильное аналитическое мышление сотрудников принесло
компании только 50% дополнительной прибыли.

Чисто когнитивные способности хотя и помогают добиться
коммерческого успеха, но навыки эмоционального
интеллекта способствуют ему значительно больше.

Слайд 15

Место эмоционального интеллекта в структуре умений УМЕНИЯ Навыки Способности Эмоциональный интеллект

Место эмоционального интеллекта в структуре умений

УМЕНИЯ

Навыки

Способности

Эмоциональный
интеллект

ведения

бухгалтерской
отчетности

составления
бизнес-плана

пользования
программным
продуктом

активного
восприятия

принятия решений

формулирования
целей

самосознание и
самоконтроль

социальная чуткость

управление
отношениями

Слайд 16

Структура навыков эмоционального интеллекта Навыки Личностные Самосознание Самоконтроль Точная самооценка Эмоциональное

Структура навыков эмоционального интеллекта

Навыки

Личностные

Самосознание

Самоконтроль

Точная самооценка

Эмоциональное
самосознание

Уверенность в себе


Открытость

Воля к победе

Адаптивность

Обуздание эмоций

Инициативность

Оптимизм

Слайд 17

Структура навыков эмоционального интеллекта (продолжение) Навыки Социальные Социальная чувствительность Сопереживание Деловая

Структура навыков эмоционального интеллекта (продолжение)

Навыки

Социальные

Социальная
чувствительность

Сопереживание

Деловая
осведомленность

Предупредительность

Управление
отношениями

Влияние

Помощь

в
самосовершенствовании

Урегулирование конфликтов

Содействие изменениям

Укрепление личных
взаимоотношений

Командная работа и
сотрудничество

Слайд 18

Эмоциональный интеллект команды представляет собой сочетание интеллектуальных потенциалов ее участников. Вслед

Эмоциональный интеллект команды представляет собой
сочетание интеллектуальных потенциалов ее участников.
Вслед

за осознанием членами команды себя как часть целого
идет анализ эмоциональных установок, что приводит
к пониманию проблем, в основе которых
лежат застарелые общепринятые правила или привычки,
определяющие поведение команды в целом.
Эти правила, чаще всего, называют нормами, когда речь идет о
командах, и культурой,
когда речь идет об организациях в целом.

Эмоциональные установки команды

Слайд 19

Групповое самосознание выражается, не только во внимательном отношении к общему настроению

Групповое самосознание выражается, не только
во внимательном отношении к общему

настроению команды,
но и в заботе о чувствах каждого из ее членов.
Самоуправление в команде — это
проявление ответственности каждого ее члена.
Принадлежность к команде уже сама по
себе становится источником удовлетворения —
и эти положительные эмоции
придают сотрудникам энергии и обеспечивают
мотивацию для достижения командных целей.
Слайд 20

Тест

Тест