Серый, усатый, весь полосатый – рисование с использованием нетрадиционной техники

Содержание

Слайд 2

«Тычок» жёсткой сухой кистью. Чтобы продуктивная деятельность детей была увлекательной, завораживающей

«Тычок» жёсткой сухой кистью.

Чтобы продуктивная деятельность детей была увлекательной, завораживающей

и восхищающей можно использовать в рисовании метод «тычка» сухой жесткой кистью. Жёсткой кистью можно рисовать с детьми любого возраста. Этот способ рисования используется для получения необходимой фактуры рисунка: пушистой или колючей поверхности. Такой способ рисования позволяет придать рисунку нужную выразительность, реалистичность, а ребёнку получить удовольствие от своей работы.
Слайд 3

Техника работы Для того чтобы работа была выполнена аккуратно и красиво,

Техника работы

Для того чтобы работа была выполнена аккуратно и красиво,

необходимо соблюдать следующие требования:
Используем круглую кисть из щетины № 8 -10. Чтобы кисть лучше расплющивалась при тычке о бумагу, ее можно немного подрезать, т. к. кисть с длинным ворсом не будет образовывать «пушистую» точку, а просто ляжет в одну сторону.
Для рисования используем краски гуашь, имеющие густую структуру.
ыполняем работу, держа кисть вертикально к листу бумаги.
Сначала, тычками выполняется контур рисунка, а затем он весь заполняется частыми тычками (без промежутков).
Кисть во время работы не опускаем в воду, если же необходимо сменить цвет краски, то после промывания кисти, её тщательно просушиваем салфеткой.
Пользуясь методом тычка можно нарисовать: салют, одуванчики, пушистых животных, пейзажи и многое другое.
Слайд 4

Програмное содержание Развивать художественно-эстетическое восприятие ребенка средствами изобразительной деятельности Закреплять умение

Програмное содержание

Развивать художественно-эстетическое восприятие ребенка средствами изобразительной деятельности  
Закреплять умение рисовать

жёсткой кистью способом “тычка”, изображая пушистую шерсть животного (кота), закреплять умение держать кисть; углублять представления о цвете и геометрических формах (круг, овал, треугольник)
Слайд 5

Материалы для занятия котёнок – мягкая игрушка, чтобы вызывать у детей

Материалы для занятия

котёнок – мягкая игрушка, чтобы вызывать у детей ассоцииации

с образом настоящего пушистого котенка.
Бумага формата А3, краски гуашь – серая (заранее готовит воспитатель), черная и цветная, для изображения мячика или клубочков, мягкая кисть № 8 (для рисования контура), жёсткая кисть № 8-10, баночка для воды, салфетка.

Предварительная работа

Чтение «Усатый – полосатый» С.Я.Маршака
Рассматривание иллюстраций В.В.Лебедева к книге «Усатый – полосатый» и иллюстраций Е.И.Чарушина к книге «Тюпа, Томка и сорока»

Слайд 6

Этапы работы Рассматривание игрушки – котёнка (беседа) Какое по форме туловище

Этапы работы

Рассматривание игрушки – котёнка (беседа)
Какое по форме туловище у нашего

котёнка? Овальное.
А голова? Круглая.
Ушки какую фигуру вам напоминают? Треугольник.
Сколько лап у котёнка? Четыре.
На что они похожи? На колбаски!
Итак, мы выяснили, что туловище у котёнка овальное, голова круглая, с треугольными ушками, четыре лапы и длинный пушистый хвост.
Слайд 7

Рисование котёнка Воспитатель перед началом рисования рассказывает о последовательности работы над

Рисование котёнка
Воспитатель перед началом рисования рассказывает о последовательности работы над

рисунком, напоминает как работать сухой жесткой кистью для изображения пушистой шерсти котёнка.
Последовательность работы над рисунком:
Мягкой кистью рисуем серой краской контур нашего котёнка.
Когда контур готов, берем жесткую кисть и заполняем контур внутри также серой краской.
Сухой жесткой кистью, черной краской наносим полоски на туловище, лапы и хвост котёнка.
Берем мягкую кисть и прорисовываем черной краской мордочку – глаза, нос, усы.
Рисуем по желанию мячик или клубочки для котёнка.
Слайд 8

Как мы рисовали

Как мы рисовали