Содержание
- 2. Период самоизоляции Выбор ограничен Выбор слишком велик 1. Должен ли режим самоизоляции превращаться в период обслуживания
- 3. Важные принципы организации режима самоизоляции
- 4. Планируйте https://www.pinterest.ru/pin/505036545708780288/ https://yadi.sk/d/5FCDuJEXagoxsw
- 5. Что включить в план?
- 7. Е. Гринталь Техника «Вдох-выдоха» Что дает Вам ресурс? Любимое дело Общение с подругой, мужем, мамой… Время
- 8. Что можно запланировать? Разнообразные тематические дни Повторяющиеся расписание с четкой структурой
- 9. Тематические дни https://yadi.sk/i/JYxq9hWHO-RCvw
- 10. https://yadi.sk/i/ZT9M2KSCO5YOgg
- 11. Он-лайн занятость ребенка «Помогатор» родителя https://instagram.com/anastasia_vokal?igshid=o0288qqr2mer Позанимается музыкой с ребенком https://instagram.com/rempel_julia?igshid=15c6b0je5s44i Потанцует, помастерит, займется наукой https://instagram.com/re.create.school?igshid=6qgke290wix7
- 12. Он-лайн занятость ребенка «Помогатор» родителя Проведут занятия в стенах Океанариума Проведут занятие из Дарвиновского Музея Проведут
- 13. Организуем виртуальное общение ребенку Общение с друзьями Общение с бабушками-дедушками
- 14. Телесные техники Гнездование Пеленание Месим тесто + игры с водой + игры с песком + свободные
- 15. Поддерживающие техники
- 16. Игра с мамой – ресурс для родителя и для ребенка
- 17. Период самоизоляции
- 19. Скачать презентацию