Автоматизация [р] в словах со слогом «дра».

Содержание

Слайд 2

Уважаемые коллеги! Данное практическое пособие, надеюсь, станет для вас помощником в

Уважаемые коллеги!
Данное практическое пособие, надеюсь, станет для вас помощником

в сложной и кропотливой работе по исправлению дефектов произношения звука [р].
Комплексный характер игр, упражнений позволит в процессе коррекции звука развить фонематический анализ и синтез, укрепить психологическую базу речи, активизировать и расширить словарный запас, сформировать правильный грамматический строй и обогатить связную речь ребёнка.
Желаю успехов!
Слайд 3

Помоги Дракоше завести двигатель своей машины: дррррр….. .

Помоги Дракоше завести двигатель своей машины: дррррр….. .

Слайд 4

Помоги Дракоше доехать на машине до буквы «А» без аварии и назвать слог: «дррра».

Помоги Дракоше доехать на машине до буквы «А» без аварии и

назвать слог: «дррра».
Слайд 5

Игра «Гонки»: соревнуемся с Дракошей, кто дальше проедет на своей машине.

Игра «Гонки»: соревнуемся с Дракошей, кто дальше проедет на своей машине.

Слайд 6

Пальчики здороваются»: дра-дра-дра… (поочерёдное соединение пальцев с большим пальцем).

Пальчики здороваются»: дра-дра-дра…
(поочерёдное соединение пальцев с большим пальцем).


Слайд 7

Запомни-повтори: драп – драгоценность – драже – дракон. Назови третье слово.

Запомни-повтори:
драп – драгоценность – драже – дракон.
Назови третье

слово.
Поменяй местами первое и последнее слово: что получилось?
Объясни значение каждого слова. Например:
драп – это толстая тёплая ткань.
Слайд 8

Повтори и продолжи: шляпа из драпа – драповая шляпа, а пальто

Повтори и продолжи: шляпа из драпа – драповая шляпа, а пальто

из драпа - …, юбка из драпа - …? Про что можно сказать: драгоценный, драгоценная, драгоценное?
Слайд 9

Сосчитай до 5 слова: дракон, драчун, драгоценность. Образец: один дракон, два

Сосчитай до 5 слова: дракон, драчун, драгоценность. Образец: один дракон,

два дракона, три дракона, четыре дракона, пять драконов.
Слайд 10

Измени по образцу: игра с мячом. Логопед кидает мяч и называет

Измени по образцу: игра с мячом. Логопед кидает мяч и называет

местоимение. Ребенок ловит мяч, повторяет местоимение и продолжает фразу. Я дразню попугая. Ты дразнишь попугая. Он дразнит попугая. Мы дразним попугая. Вы дразните попугая. Они дразнят попугая.
Слайд 11

Повтори для Дракоши: Я читаю о драконах. Алмаз – драгоценный камень.

Повтори для Дракоши: Я читаю о драконах. Алмаз – драгоценный камень. Нельзя

дразнить собак. Я люблю есть драже. Драчуны затеяли драку. Не надо драться из-за мяча.
Слайд 12

Молодец!

Молодец!

Слайд 13

Автоматизация [р] в слоге «дру».

Автоматизация [р] в слоге «дру».

Слайд 14

Помоги Дракоше доехать без аварии до буквы «У» и назвать слог: «дррру».

Помоги Дракоше доехать без аварии до буквы «У» и назвать

слог: «дррру».
Слайд 15

Пальчиковая гимнастика с проговариванием слога «дру». Исправь Дракошу: взрослый имитирует неправильное

Пальчиковая гимнастика с проговариванием слога «дру».
Исправь Дракошу: взрослый имитирует неправильное произношение
ребенка

(«дуг» - «друг», «дужба» - «дружба», «дузья» - «друзья»).
Помоги Дракоше подобрать родственные слова для слова «друг»:
друг – дружочек – дружище – дружный – дружеский – дружно - друзья.
Нарисуй для каждого слова шарик.
Придумай с этими словами предложения.
А кто твой друг в группе?
Слайд 16

Сосчитай до 5 слово «друг»: один друг, два друга, …пять друзей.

Сосчитай до 5 слово «друг»: один друг, два друга, …пять

друзей. У человека - друг, у гнома -…(дружочек), у великана…-(дружище).

Измени по образцу:( игра с мячом).
Логопед кидает мяч и называет местоимение.
Ребенок ловит мяч, повторяет местоимение и продолжает фразу.
Я звоню другу.
Ты звонишь другу.
Он звонит другу.
Мы звоним другу.
Вы звоните другу.
Они звонят другу.

Слайд 17

Повтори : Друзья помогают друг другу. Нина дружит с Петей. У

Повтори :
Друзья помогают друг другу. Нина дружит с Петей. У меня

есть
котёнок по кличке Дружок. Котёнок и щенок - друзья.
Слайд 18

Выучи: Петя драться любит очень, с ним дружить никто не хочет.

Выучи:
Петя драться любит очень,
с ним дружить никто не хочет.
-Как

ты думаешь, почему с Петей никто не хочет дружить?
Слайд 19

Выучи и расскажи своему другу: Друг другом дорожит. Друг с другом

Выучи и расскажи своему другу:
Друг другом дорожит.
Друг с другом драк не

затевает.
Друг к другу своему бежит
И с другом песню запевает.
Слайд 20

Молодец!

Молодец!

Слайд 21

Автоматизация [р] в слоге «дро».

Автоматизация [р] в слоге «дро».

Слайд 22

Помоги Дракоше доехать без аварии до буквы «о» и назвать слог: «дррро».

Помоги Дракоше доехать без аварии до буквы «о» и назвать слог:

«дррро».
Слайд 23

Пальчиковая гимнастика: пальчики раздвигаем и соединяем, проговаривая слог «дро».

Пальчиковая гимнастика: пальчики раздвигаем и соединяем, проговаривая слог «дро».

Слайд 24

Запомни-повтори в той же последовательности: дрозд –дробь – дрожжи –дрофа –

Запомни-повтори в той же последовательности: дрозд –дробь – дрожжи –дрофа –

дрова - дровосек. Рассмотри и назови картинки. Что забыл нарисовать художник?
Слайд 25

«1-2-5» со сл. «дрозд», «дротик». Образец: один дротик, два дротика, пять дротиков.

«1-2-5» со сл. «дрозд», «дротик». Образец: один дротик, два дротика, пять дротиков.  

Слайд 26

«Какие?» -дрова (какие?) – сухие, сырые… -из осины - …( осиновые),

«Какие?»
-дрова (какие?) – сухие, сырые…
-из осины - …( осиновые), из сосны

- …, из берёзы - …
Назови картинки, про которые можно сказать: мой (моя, мои):
Слайд 27

«Измени по образцу» (игра с мячом). Я покупаю дрожжи. Ты …

«Измени по образцу» (игра с мячом). Я покупаю дрожжи. Ты … Она…

Мы… Вы… Они…

«Прочитай и справь ошибку» (для читающих детей):
Заяц дрожит над кустом.
Таня дрожит без холода.
Дрозд сидит в ветке.

Слайд 28

Ответь на вопрос полным ответом: -зачем человеку нужны дрожжи? -дрозд –

Ответь на вопрос полным ответом:
-зачем человеку нужны дрожжи?
-дрозд – это

домашняя или лесная птица?
-чем занимается дровосек?