Особенности реализации ООП ДО в условиях вариативной формы дошкольного образования

Август 2, 2022

Главная
Образование
Особенности реализации ООП ДО в условиях вариативной формы дошкольного образования

Содержание

2. Консультативно-методический центр в рамках муниципального задания обеспечивает реализацию ООП ДО (в соответствии с ФГОС ДО) для
3. Цель деятельности ПОДДЕРЖКА СЕМЕЙНОГО ОБРАЗОВАНИЯ через: оказание методической, психолого-педагогической, диагностической и консультативной помощи родителям (законным представителям)
4. Задачи деятельности оказывать содействие позитивной социализации детей; способствовать своевременному диагностированию проблем в развитии детей с целью
5. Основные отличительные особенности деятельности КМЦ Вновь созданное структурное подразделение в рамках автономной ДОО Отдельные помещения КМЦ
6. Основные отличительные особенности деятельности КМЦ 4. Получение ребенком дошкольного образования опосредованно через родителей (законных представителей); 5.
7. Виды деятельности КМЦ очно-заочное обучение – практико-ориентированное информирование; организация очных и онлайн совместных занятий с родителями
8. Формы деятельности КМЦ ГРУППОВЫЕ, ПОДГРУППОВЫЕ, ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ - совместные игровые сеансы; - практикоориентированные консультации; мастер-классы с детьми
9. Основание для зачисления в КМЦ Личное заявление родителей (законных представителей) в письменной форме (в системе «Е-услуги»)
10. Особенности предоставления методической, психолого-педагогической, диагностической и консультативной помощи Индивидуальная программа сопровождения семьи (включающая график, время и
11. ВАРИАНТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПАКЕТА по реализации Основной общеобразовательной программы дошкольного образования зависит от возраста ребенка включает комплект
12. ОЧНЫЕ ФОРМЫ реализации Основной общеобразовательной программы дошкольного образования в условиях КМЦ домашнее визитирование подгрупповые игровые развивающие
13. ДИСТАНЦИОННЫЕ ФОРМЫ реализации Основной общеобразовательной программы дошкольного образования в условиях КМЦ пакет развивающих видеозанятий на месяц
14. Сайт КМЦ как ресурс единого информационного и мультимедийного пространства Предоставляет возможность использования разных видов информации: открытой
15. Формы реализации ООП ДО в рамках сетевого взаимодействия (с другими структурными подразделениями ДОО) спонтанное конструирование физкультура
16. Формы реализации ООП ДО в рамках межведомственного взаимодействия (с другими учреждениями социальной сферы) консультирование специалистами детской
17. 100% семей воспитанников удовлетворены доступностью и качеством условий получения дошкольного образования 100% семей воспитанников удовлетворены качеством
19. Скачать презентацию

Слайд 2

Консультативно-методический центр
в рамках муниципального задания
обеспечивает реализацию ООП ДО (в соответствии

с ФГОС ДО) для детей с 2 мес. до 6 лет 6 мес., не посещающих детский сад.

Слайд 3

Цель деятельности
ПОДДЕРЖКА СЕМЕЙНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
через:
оказание методической, психолого-педагогической, диагностической и консультативной помощи

родителям (законным представителям) несовершеннолетних обучающихся, обеспечивающей получение детьми качественного дошкольного образования
качественное взаимодействие организации со всеми участниками образовательных отношений, в том числе, сетевое, с учреждениями социальной сферы для обеспечения эффективности государственно-общественного управления образованием.

Слайд 4

Задачи деятельности
оказывать содействие позитивной социализации детей;
способствовать своевременному диагностированию проблем в

развитии детей с целью оказания им коррекционной медицинской, психологической и педагогической помощи;
разрабатывать индив.рекомендации по оказанию детям возможной квалифицир.помощи, организация их обучения и воспитания в семье;
обеспечивать равные стартовые возможности при поступлении в общеобразовательное учреждение;
обеспечивать преемственность семейного и общественного воспитания.

Слайд 5

Основные отличительные особенности деятельности КМЦ
Вновь созданное структурное подразделение в рамках автономной

ДОО
Отдельные помещения КМЦ в ДОУ (отдельный вход)
Отдельное штатное расписание (старший методист, воспитатель, педагог-психолог, учитель-логопед)

Слайд 6

Основные отличительные особенности деятельности КМЦ
4. Получение ребенком дошкольного образования опосредованно через

родителей (законных представителей);
5. Предоставление методической, психолого-педагогической, диагностической и консультативной помощи осуществляется без взимания платы
6. Кратковременный режим пребывания

Слайд 7

Виды деятельности КМЦ
очно-заочное обучение – практико-ориентированное информирование;
организация очных и онлайн совместных

занятий с родителями и их детьми;
психолого-педагогическое изучение ребенка;
социальная адаптация ребенка в детском коллективе;
очное и заочное консультирование по вопросам физиологических и психологических особенностей развития ребёнка.

Слайд 8

Формы деятельности КМЦ
ГРУППОВЫЕ, ПОДГРУППОВЫЕ, ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ
- совместные игровые сеансы;
- практикоориентированные консультации;
мастер-классы с

детьми и родителями;
практикумы;
- тренинги с родителями.
Для проведения групповых и подгрупповых занятий в организуются:
- совместные детско-родительские группы;
- отдельно детские группы;
- отдельно родительские группы.
Индивидуальные формы взаимодействия с детьми проводятся совместно с родителями
Диагностирование детей осуществляется только в присутствии родителей (законных представителей).

Слайд 9

Основание для зачисления в КМЦ
Личное заявление родителей (законных представителей) в письменной

форме (в системе «Е-услуги»)
Путевка (аналогичная ДОУ)
Договор об образовании по образовательным программам дошкольного образования

Слайд 10

Особенности предоставления методической, психолого-педагогической, диагностической и консультативной помощи
Индивидуальная программа сопровождения

семьи (включающая график, время и место проведения мероприятий с детьми и их родителями, темы и содержание помощи)
Время работы с каждой семьёй определяется специалистом Консультативно-методического центра индивидуально в пределах установленного графика работы КМЦ в рамках пакета образовательных услуг

Слайд 11

ВАРИАНТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПАКЕТА по реализации Основной общеобразовательной программы дошкольного образования
зависит

от возраста ребенка
включает комплект очных и дистанционных форм

Слайд 12

ОЧНЫЕ ФОРМЫ реализации Основной общеобразовательной программы дошкольного образования в условиях КМЦ
домашнее

визитирование
подгрупповые игровые развивающие сеансы (вместе с родителями)
Игротека (вместе с родителями)
индивидуальное консультирование (вместе с ребенком)
подгрупповые практикумы и мастер-классы специалистов (вместе с родителями)
групповая консультация специалиста

Слайд 13

ДИСТАНЦИОННЫЕ ФОРМЫ реализации Основной общеобразовательной программы дошкольного образования в условиях КМЦ

пакет развивающих видеозанятий на месяц
пакет тематических мастер-классов от всех специалистов
пакет электронных информационно-методических материалов (объемом на месяц)
консультирование по электронной почте «Вопрос специалисту»
консультирование по телефону «Вопрос специалисту»
Форум (консилиум специалистов)

Слайд 14

Сайт КМЦ как ресурс единого информационного и мультимедийного пространства
Предоставляет возможность использования

разных видов информации: открытой - для всех участников образовательного отношений, закрытой – с ограниченным доступом для конкретных категорий
Используется как при проектировании, так и при реализации ООП ДО, оценке качества образования
Обеспечивает отдельную базу данных с электронными образовательными материалами – медиатеку с общим доступом к ней родителей
Организует электронное общение для выявления обратной связи по различным вопросам в рамках реализации ООП ДО
Содержит ссылки на цифровые (электронные) библиотеки с доступом к актуальным информационным базам данных и ресурсов в области дошкольного образования

Слайд 15

Формы реализации ООП ДО в рамках сетевого взаимодействия (с другими структурными

подразделениями ДОО)

спонтанное конструирование
физкультура на фитболах
создание и чтение развивающих книг

музыкально-ритмические игровые сеансы
плавание
контактный театр

Слайд 16

Формы реализации ООП ДО в рамках межведомственного взаимодействия (с другими учреждениями социальной

сферы)

консультирование специалистами детской поликлиники в рамках действующего договора
музыкальные путешествия с мамой (совместно с Детской школой искусств)
Формирование круга детского чтения в рамках «Библионяни» (совместно с Детской библиотекой)

Слайд 17

100% семей воспитанников удовлетворены доступностью и качеством условий получения дошкольного образования
100%

семей воспитанников удовлетворены качеством дошкольного образования

100% семей воспитанников считают, что КМЦ способствует формированию социальной готовности ребенка к дальнейшему поступлению в детский сад
100% семей воспитанников посоветовали бы близким людям с детьми младенческого и раннего возраста посещать КМЦ

Результаты независимой оценки
качества образования в КМЦ (декабрь 2015г.)

Особенности реализации ООП ДО в условиях вариативной формы дошкольного образования

Содержание

Консультативно-методический центрв рамках муниципального задания обеспечивает реализацию ООП ДО (в соответствии

Цель деятельностиПОДДЕРЖКА СЕМЕЙНОГО ОБРАЗОВАНИЯ через:оказание методической, психолого-педагогической, диагностической и консультативной помощи

Задачи деятельностиоказывать содействие позитивной социализации детей; способствовать своевременному диагностированию проблем в

Основные отличительные особенности деятельности КМЦВновь созданное структурное подразделение в рамках автономной

Основные отличительные особенности деятельности КМЦ4. Получение ребенком дошкольного образования опосредованно через

Виды деятельности КМЦочно-заочное обучение – практико-ориентированное информирование;организация очных и онлайн совместных

Формы деятельности КМЦГРУППОВЫЕ, ПОДГРУППОВЫЕ, ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ- совместные игровые сеансы;- практикоориентированные консультации;мастер-классы с

Основание для зачисления в КМЦЛичное заявление родителей (законных представителей) в письменной

Особенности предоставления методической, психолого-педагогической, диагностической и консультативной помощи Индивидуальная программа сопровождения

ВАРИАНТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПАКЕТА по реализации Основной общеобразовательной программы дошкольного образования зависит

ОЧНЫЕ ФОРМЫ реализации Основной общеобразовательной программы дошкольного образования в условиях КМЦ домашнее