Automatisierungsubungen (часть 1)

Слайд 2

FRAGE: Wenn wir Automatisierungsübungen benutzen, können die Lernenden 10 neue Wörter

FRAGE:

Wenn wir Automatisierungsübungen benutzen, können die Lernenden 10 neue Wörter zum

bestimmten Thema im Gedächtnis behalten?
Indikatoren:
Wie viele Wörter haben die Schüler in der Stunde behalten?
Was beobachten wir? Welche Übungen fallen den Schülern schwer?  Welche Aufgaben machen den Schülern Spass?
Machen die Kinder Fehler?
Sind die Kinder mit den Ergebnissen zufrieden? Gute/schlechte Stimmung?
Слайд 3

DAS THEMA “SCHULSACHEN” ÜBUNG 1 LERNZIEL BUCHSTABIEREN UND WORTSCHATZ ZUM THEMA

DAS THEMA “SCHULSACHEN” ÜBUNG 1 LERNZIEL BUCHSTABIEREN UND WORTSCHATZ ZUM THEMA WIEDERHOLUNG VERLAUF SCHREIBT

DIE WÖRTER, DIE IHR BESONDERS SCHWIERIG ZU SCHREIBEN SIND. WÄHLT IHR NACH MÖGLICHKEIT WÖRTER IN DER ALPHABETISCHEN REIHE SIND: die Uhr der Kuli die CD das Heft der Bleistift der Zirkel der Radiergummi der Rucksack die Schere das Buch
Слайд 4

Rechtschreibung Bildet Wörter von Wortteilen SETZT DIE BUCHSTABEN EIN Übung 2.

Rechtschreibung Bildet Wörter von Wortteilen
SETZT DIE BUCHSTABEN EIN

Übung 2. Lernziel Buchstabieren und

Wortschatz zum Thema wiederholung
Слайд 5

ÜBUNG 3. SETZT DIE BUCHSTABEN EIN Ä, , EA, UH, TZ,

ÜBUNG 3. SETZT DIE BUCHSTABEN EIN

Ä, , EA, UH, TZ, K

DAS

M_PPCHEN, DIE CD, DAS LIN_L, DIE _R, DER SPI_ER, DER ZIR_EL…
Слайд 6

ÜBUNG 4. ORDNET DIE BILDER ZU DEN WÖRTERN. die Uhr das

ÜBUNG 4. ORDNET DIE BILDER ZU DEN WÖRTERN.

die Uhr
das Buch
der Kuli
die

CD
das Heft
der Bleistift
der Zirkel
der Radiergummi
der Rucksack
die Schere
Слайд 7

ÜBUNG 5. SETZT DIE WÖRTER NACH RICHTIGER DEKLINATION IN DIE TABELLE EIN. EIN WORT IST …

ÜBUNG 5. SETZT DIE WÖRTER NACH RICHTIGER DEKLINATION IN DIE TABELLE

EIN. EIN WORT IST …
Слайд 8

ÜBUNG 6. GEBRAUCHT EINEN UNBESTIMMTEN ARTIKEL (EINE, EINEN, EIN) IM AKKUSATIV.

ÜBUNG 6. GEBRAUCHT EINEN UNBESTIMMTEN ARTIKEL (EINE, EINEN, EIN) IM AKKUSATIV.

Was

hast du in deinem Rucksack?
Ich habe (der)einen Kuli im meinem Rucksack.

Ich habe ______in meinem Rucksack.
die Uhr
das Buch
das Lineal
die CD
das Heft
der Bleistift
der Zirkel
der Radiergummi
der Filzstift

Слайд 9

ÜBUNG 7. WAS PASST ZUSAMMEN? die Uhr das Buch das Lineal

ÜBUNG 7. WAS PASST ZUSAMMEN?

die Uhr
das Buch
das Lineal
die CD
das Heft
der

Bleistift
der Zirkel
der Radiergummi
der Filzstift

a liner ластик
a CD диск
a copy-book часы
a pencil тетрадь
a rubber карандаш
сlock циркуль
a compasses фломастер
a marker линейка
a book книга

Слайд 10

ÜBUNG 8. FÜLLT DIE LÜCKEN EIN.

ÜBUNG 8. FÜLLT DIE LÜCKEN EIN.

Слайд 11

ÜBUNG 9. PACKEN WIR EINEN SCHULRUCKSACK. Ich nehme einen Rucksack,… die

ÜBUNG 9. PACKEN WIR EINEN SCHULRUCKSACK.

Ich nehme einen Rucksack,…
die Uhr
das Buch
das

Lineal
die CD
das Heft
der Bleistift
der Zirkel
der Radiergummi
der Filzstift