Презентации по МХК

Шишкин (Иван Иванович) - один из лучших русских пейзажистов, живописец, рисовальщик и гравер-аквафортист, сын купца, родился 13 (25 по нов. стилю - прим. авт. сайта) января в Елабуге (Вятской губ.) в 1832 году. Во всех своих произведениях он является удивительным знатоком растительных форм, воспроизводящим их с тонким пониманием как общего характера, так и мельчайших отличительных черт всякой породы деревьев, кустов и трав. Брался ли он за изображение соснового или елового леса, отдельные сосны и ели, точно так же, как и их совокупность, получали у него свою истинную физиономию, без всяких прикрас или убавок, - тот вид и с теми частностями, которые вполне объясняются и обусловливаются почвою и климатом, где художник заставлял их расти. И.И. Шишкин "Зима"

В первые века новой эры только зарождавшиеся христианские общины подвергались жестоким гонениям со стороны римского государства. Это вынуждало христиан скрывать свою веру, свой культ. По традиции первые христиане проводили службы на могилах святых, полагая, что святые останки наполняют их благодатью. Захоронения же они производили в подземных пещерах, или подземных пустотах под городом – катакомбах.

Возникновение первых фильмов в России Российское кинопроизводство ведет отсчет с 15 октября 1908 г. Кинодрама называлась «Понизовая вольница». Кадр из фильма «Понизовая вольница» Афиша к фильму «Понизовая вольница» Яков Протазанов «Отец Сергий» «Пиковая дама» Сергей Эйзенштейн «Броненосец “Потемкин”»

А куда же у большинства из нас по мере взросления пропадает любовь к творчеству и желание рисовать? Вы знает хоть одного дошкольника, который бы НЕ любил рисовать? Стоит только захотеть и ты свободен рисовать, что хочешь! Любой ребенок знает это. Почему же, взрослея, становясь сильным и опытным, человек начинает стесняться быть самим собой – хотя бы в рисунке?! Я не научусь рисовать! Великое заблуждение или реальность? Откуда растут корни страха перед творчеством?

Б.Кустодиев. Волга.Радуга А.Жозеф. Радуга

«Рабочий и колхозница» — выдающийся памятник монументального искусства, «идеал и символ советской эпохи», представляющий собой динамичную скульптурную группу из двух фигур с поднятыми над головами серпом и молотом. Автор — Вера Мухина; концепция и композиционный замысел архитектора Бориса Иофана. Монумент выполнен из нержавеющей хромоникелевой стали. Высота около 25 м (высота павильона-постамента — 33 м). Общий вес — 185 тонн. Была создана для советского павильона на Всемирной выставке в Париже в 1937 году. Идейный замысел скульптуры и первый макет принадлежал архитектору Б. М. Иофану, победившему в конкурсе на строительство павильона. У архитектора ещё во время работы над конкурсным проектом «очень скоро родился образ… скульптуры, юноша и девушка, олицетворяющие собой хозяев советской земли — рабочий класс и колхозное крестьянство. Они высоко вздымают эмблему Страны Советов — серп и молот»

Из какой-то деревяшки, из каких-то грубых жил, Из какой-то там фантазии, которой он служил. Да еще ведь надо в душу к нам проникнуть и поджечь. А чего с ней церемониться? Чего ее беречь? Б. Окуджава Термин «проект» предполагает несколько смыслов: – прототип, прообраз предлагаемого объекта; – описание (обоснование) замысла, идеи, образа, раскрывающее их сущность и возможность практической реализации; – деятельность, имеющая начало и конец во времени, направленная на достижение заранее определенного результата/цели. Алгоритм проектирования: – формирование идеального прообраза; – выстраивание шагов для его достижения; – реализация идеи в виде конечного продукта. Собирательным образом творчества могут стать бессмертные образы Пигмалиона и Галатеи. Э.М. Фальконе. Пигмалион, Галатея и Эрос. 1763 Э.Бёрн-Джонс. Пигмалион и Галатея. 1886 Н. Дулько. Пигмалион и Галатея. 2002

Музей как пространство диалога Самый цитируемый библейский сюжет – Распятие Христа С. Дали. Гиперкубическое Распятие 1954 Дж. Пизано Распятие 1250 П. Перуджино. Распятие. Ок. 1482 Дж. Тьеполо Распятие 1750 Зачем идти в музей? Ника Самофракийская. Ок. 190 г. до н. э. Портбукет. Конец XIX в. Маска народности бамбара. Мали

Sorokovyh E.N. А Б В Г Д Е Какой рисунок лучше передает ваше настроение? Sorokovyh E.N. А – я боюсь Б – я злюсь В – я стесняюсь Г – я волнуюсь Д – я в недоумении Е – я готов к работе

Цель исследования: Познакомить с объектами природного и культурного наследия России; Показать всё величие и красоту объектов природного и культурного наследия России; Прививать любовь к Родине и окружающей среде.

ВВЕДЕНИЕ Каждый человек хотя бы однажды был свидетелем создания настоящего произведения искусства из самых необычных элементов В наши дни существует множество различных творческих направлений. Кто-то творит картины из соломки, ракушек, бисера; другие вышивают на холсте гладью или крестиком, лентами; третьи создают свои сказочные шедевры из древесной стружки или кусочков ткани.

Примитив. (Лат. primitivus - первый, самый ранний) - в первоначальном смысле - произведение ранней стадии развития искусства. В настоящее время этот термин употребляется применительно к произведениям художников-самоучек (зачастую безымянных), а также к искусству народов, сохранивших черты первобытно-общинного строя. Примитивизм (неопримитивизм) - направление, возникшее в европейском и русском искусстве в начале ХХ века. Его главным признаком было программное опрощение художественных средств, обращение к различным формам примитивного искусства - народного и детского творчества, первобытного и средневекового искусства и т.д. В основе лежало стремление обрести чистоту взгляда на мир, присущую неиспорченному цивилизацией сознанию.

РУССКИЙ ПЛЯС ТРЕПАК

Портрет (от франц. – изображать, передавать «черта в черту») – это изображение человека или группы людей, реально существующих, либо существовавших в прошлом. Важнейшая особенность портрета – сходство изображения с оригиналом не только ВНЕШНЕЕ, но и ВНУТРЕННЕЕ

СОДЕРЖАНИЕ Тест Об Эрмитаже Иллюстрации Выход ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭРМИТАЖ Тест Государственный Эрмитаж занимает шесть величественных зданий, расположенных вдоль набережной Невы в самом центре Санкт-Петербурга. Ведущее место в этом неповторимом архитектурном ансамбле, сложившемся в XVIII – XIX веках, занимает Зимний дворец – резиденция русских царей, построенная в 1754 – 1762 годах по проекту Ф.Б.Растрелли. В музейный комплекс входят также восточное крыло здания Главного штаба, Меньшиковский дворец и недавно построенное Фондохранилище. Иллюстрации Выход

Архитектура Для искусства майя, нашедшего выражение в каменной скульптуре и барельефах, произведениях мелкой пластики, росписях на стенах и керамике, характерна религиозная и мифологическая тематика, воплощенная в стилизованных гротескных образах. Основные мотивы искусства майя — антропоморфные божества, змеи и маски; ему свойственны стилистическое изящество и изощренность линий. Главным строительным материалом для майя служил камень, в первую очередь известняк. Типичными для архитектуры майя были ложные своды, устремленные вверх фасады и крыши с гребнем. Эти массивные фасады и крыши, венчавшие дворцы и храмы, создавали впечатление высоты и величественности.

Ценностью художественной культуры Древней Греции является создание театрального искусства. Истоки театрального искусства восходят к Великому Дионисию и его свите. Дионис – бог виноделия и веселья. В честь бога Диониса любили устраивать праздники, торжественные шумные процессии и шествия. В свите Диониса участвовали менады – нимфы, воспевающие юного бога. Они предавались дикой и неистовой пляске под громкие звуки тамбуринов и флейт до тех пор, пока не падали в траву в полном изнеможении, после чего засыпали. Караваджо. Вакх. итал

«В мире есть не только нужное и полезное, но и красивое. Перед человеком открылась радость жизни, потому, что он услышал шепот листьев и песню кузнечика, журчание весеннего ручейка и перепевы серебряных колокольчиков жаворонка в горячем летнем небе, шуршание снежинок и стон метели, ласковое плескание волны и торжественную тишину ночи, услышал и, затаив дыхание, слушает сотни и тысячи лет чудесную музыку жизни» В.Сухомлинский Романтизм - художественное направление, сложившиеся в конце XVIII - начале XIX века, выступающее против классицизма. Романтизм стремился к изображению идеальных героев и чувств.

Греческий композитор Микис Теодоракис

Знаменитая “падающая” башня — это колокольня собора в городе Пизе, часть редкостного по своей красоте архитектурного ансамбля, состоящего, помимо колокольни и собора, еще из часовни для крещения и кладбища. Если бы Пизанская башня не кренилась, а стояла строго вертикально, как все остальные башни на свете, слава ее ограничилась бы, вероятно, лишь узким кругом архитекторов и историков. Благодаря же своему конструктивному изъяну она известна во всем мире. Очень часто это всемирно известное здание принято рассматривать как некое самостоятельное сооружение, стоящее где-то на отшибе и живущее своей самостоятельной жизнью… На самом деле это не так. Пизанская башня — часть ансамбля городского собора Санта-Мария Ассунта в Пизе. Башня является колокольней собора и примыкает к его северо-восточному углу. Знаменитый соборный ансамбль в Пизе — шедевр средневековой итальянской архитектуры.

Уже почти 200 лет радует людей прикладное искусство мастеров подмосковного села Жостово, сверкающей лаком черной, синей, красной или палевой поверхности подноса хороши и подмосковные пейзажи, и цветочные композиции: венки из цветов, пышные букеты иногда в сочетании с фруктами и птицами, осенние мотивы из ягод и листьев.

Принципы романтизма 1. Неприятие реальной жизни. 2. Исключительность романтического героя (внутренняя раздвоенность, одиночество, поиски идеала, жизнь в сфере эмоций). 3. Культ прошлого: идеализация Античности и Средневековья, интерес к фольклору. Представители направления Э.Делакруа (Франция) Ф.Гойя (Испания) К.Фридрих (Германия) С.Щедрин О. Кипренский И. Айвазовский Россия

Цель моей работы: изучить и представить творчество М.Ю. Лермонтова как художника. Задачи: 1.Показать талантливость и многогранность натуры М.Лермонтова. 2. Проследить, как развивались художественные способности Лермонтова в разные периоды его жизни. 3. Раскрыть основные темы живописного искусства поэта. М.Ю. Лермонтов в вицмундире лейб-гвардии Гусарского полка. 1834. Художник Ф.О. Будкин

Цель проекта: - Изучение биографии Французова Бориса Федоровича , его достижений в области живописи. Задачи: - Познакомиться с биографией Французова Б.Ф , прославившего г.Камешково. - Создать презентацию о жизни ученого. - Познакомить одноклассников с жизнью и творчеством художника. Почему я выбрал эту тему? Я и все мои родные родом из города Камешково . Как-то мама рассказала мне о выдающимся Камешковском художнике, Французове Борисе Фёдоровиче . Мне стало очень интересно, как жил, что и чем рисовал мой земляк.