Удивительный мир сказок А.С. Пушкина

рыбке. 4. Вклад сказок А. С. Пушкина в литературу. 5.Конец.

К нам приходят пушкинские сказки,
Яркие и добрые, как сны.
Сыплются слова, слова – алмазы
На прекрасный бархат тишины.
Шелестят волшебные страницы.
Всё скорей нам хочется узнать
О Гвидоне, о попе и о царице,
О семи богатырях хотим всё знать.
Убегаем мы частенько в сказку,
Убегаем к Пушкину опять.
Убегаем в буйство свежих красок,
В торжество добра над тёмным злом.
Убегаем в пушкинские сказки,
Чтоб добрей и лучше стать потом.  

рыбке. 4. Вклад сказок А. С. Пушкина в литературу. 5.Конец.

Александр Сергеевич Пушкин – самый любимый писатель в нашей стране. Его все знают, его книги все читают. Его стихи заучивают наизусть. Становясь старше, мы узнаем и другие, более серьезные и трудные произведения Пушкина, а перечитывая старые, с детства нам знакомые его вещи, начинаем видеть и понимать в них многое такое, чего раньше не понимали. И тогда нам еще ближе, еще дороже становится Пушкин.
Раньше или позже, в детстве или в зрелом возрасте, произведения этого писателя затронут сердце каждого. Сказки А. С. Пушкина – это универсальные произведения, которые будут интересны и взрослому и ребенку. Каждый найдет в них что-то для себя.

рыбке. 4. Вклад сказок А. С. Пушкина в литературу. 5.Конец.

Сказки А. С. Пушкина появились в период наивысшего расцвета его творчества. Они не предназначались для детей, но сразу вошли в детское чтение.  «…Дети, к которым и не думал обращаться поэт, когда писал своего «Салтана» , «Золотого петушка» и «Царевну» , ввели их в свой духовный обиход и этим лишний раз доказали, что народная поэзия в высших своих достижениях часто бывает поэзией детской» , — писал К. И. Чуковский.  Няня рассказывала ему сказки, пела народные песни, и Пушкин был восхищен их поэтичностью. В то время в деревне рассказывалось множество интереснейших сказок, повторялось громадное количество поэтических загадок, пословиц и поговорок. Все это сочинялось народами, крестьянскими поэтами, которые грамоты не знали, своих рассказов, стихов и песен не записывали, а рассказывали и пели их, передавая друг другу с голоса. Пушкин приглашал к себе простолюдинов, знающих много песен и сказок, и записывал то, что слышал от них.

рыбке. 4. Вклад сказок А. С. Пушкина в литературу. 5.Конец.

Знаешь ли ты сказки А.С. Пушкина?

рыбке. 4. Вклад сказок А. С. Пушкина в литературу. 5.Конец.

«Что за прелесть эти сказки! Каждая есть поэма!» А . С . Пушкин.

«Сказка о рыбаке и рыбке».
«Сказка о попе и о работнике его Балде».
«Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях».
«Сказка о Золотом петушке».
«Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди».
«Жених».
«Сказка о медведихе».

рыбке. 4. Вклад сказок А. С. Пушкина в литературу. 5.Конец.

Три девицы под окном Пряли поздно вечерком. «Кабы я была царица, — Говорит одна девица, — То на весь крещеный мир Приготовила б я пир.
«Сказка о царе Салтане…».

рыбке. 4. Вклад сказок А. С. Пушкина в литературу. 5.Конец.

Царь с царицею простился, В путь-дорогу снарядился, И царица у окна Села ждать его одна
«Сказка о мертвой царевне и о
семи богатырях».

рыбке. 4. Вклад сказок А. С. Пушкина в литературу. 5.Конец.

Балда, с попом понапрасну не споря, Пошел, сел у берега моря; Там он стал веревку крутить Да конец ее в море мочить.
«Сказка о попе и работнике его Балде».

рыбке. 4. Вклад сказок А. С. Пушкина в литературу. 5.Конец.

Глядь: опять перед ним землянка;
На пороге сидит старуха, А перед нею разбитое корыто.
«Сказка о золотой рыбке».

рыбке. 4. Вклад сказок А. С. Пушкина в литературу. 5.Конец.

Царь к востоку войско шлет,
Старший сын его ведет. Петушок угомонился, Шум утих, и он забылся.
«Сказка о золотом петушке».

рыбке. 4. Вклад сказок А. С. Пушкина в литературу. 5.Конец.

Какими словами заканчиваются сказки

1. «Сказка о царе Салтане…» и «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»?
Я там был; мёд, пиво пил - и усы лишь обмочил.
2. «Сказка о Золотом петушке»?
Сказка-ложь, да в ней намек! Добрым молодцам урок.
3. «Сказка о рыбаке и рыбке»?
На пороге сидит его старуха,
А пред нею разбитое корыто.
4. «Сказка о попе и о работнике его Балде»?
А Балда приговаривал с укоризной:
"Не гонялся бы ты, поп, за дешевизной.

рыбке. 4. Вклад сказок А. С. Пушкина в литературу. 5.Конец.

Угадай героя сказки

Живет … в поповом доме,
Спит на соломе,
Ест за четверых,
Работает за семерых. (Балда)
Все красавцы удалые,
Великаны молодые,
Все равны как на подбор
С ними дядька ….. (Черномор)
…. на палубе стоит,
И в трубу на них глядит.
Удивляются оне
Незнакомой стороне.
(Царь)

рыбке. 4. Вклад сказок А. С. Пушкина в литературу. 5.Конец.

Но …….. молодая,
Тихомолком расцветая,
Между тем росла, росла,
Поднялась – и расцвела,
Белолица, черноброва,
Нраву кроткого такого… (Царица)
Смолоду был грозен он
И соседям то и дело Наносил обиды смело,
Но под старость захотел Отдохнуть от ратных дел..(Додон)
За морем ……. есть,
Что не можно глаз отвесть:
Днём свет божий затмевает,
Месяц под косой блестит,
А во лбу звезда горит.
(Царевна-Лебедь)

рыбке. 4. Вклад сказок А. С. Пушкина в литературу. 5.Конец.

Читайте Пушкина, друзья ! Читайте сказки !
И будет жизнь тогда полна тепла и ласки !
Читайте Пушкина всегда - вот вам подсказка !
И пронесете сквозь года вы радость сказки!