Охрана труда и техника безопасности Инструкция ИОТ-014-2004

Содержание

Слайд 2

Общие положения Зачем это нужно: сохранение жизни и здоровья сохранение техники

Общие положения

Зачем это нужно:
сохранение жизни и здоровья
сохранение техники
Требования к учащимся:


пройти инструктаж (с 14 лет – под роспись)
соблюдать правила поведения (см. далее)
выполнять требования учителя
В кабинете должны быть:
аптечка для оказания первой помощи
углекислотный огнетушитель
Слайд 3

Опасности в компьютерном классе электрический ток, 220 вольт электромагнитное излучение мониторов травмы

Опасности в компьютерном классе

электрический ток, 220 вольт
электромагнитное излучение мониторов
травмы

Слайд 4

Перед началом работы Не разрешается: входить в кабинет в верхней одежде,

Перед началом работы

Не разрешается:
входить в кабинет в верхней одежде, грязной

обуви, с громоздкими предметами
бегать, прыгать в кабинете
громко разговаривать, отвлекать других учеников
ставить сумки и портфели на стол
загромождать проходы
включать напряжение сети
отключать и подключать устройства компьютера
Слайд 5

Во время работы Не разрешается: включать питание сети работать при плохом

Во время работы

Не разрешается:
включать питание сети
работать при плохом самочувствии
работать на

неисправной технике
отключать и подключать кабели
работать с грязными или влажными руками
касаться монитора, кабелей, разъемов, труб, батарей
сдвигать с места монитор и системный блок
класть что-либо на клавиатуру
нажимать на клавиши с усилием или ударом
самостоятельно устранять неисправности
Слайд 6

Во время работы Нельзя без разрешения учителя: включать и выключать компьютер,

Во время работы

Нельзя без разрешения учителя:
включать и выключать компьютер, монитор
подключать

наушники
запускать посторонние программы
открывать документы
изменять настройки компьютера
выходить в сеть Интернет
брать со стола учителя дискеты, бумаги, …
работать на компьютере учителя
Слайд 7

Во время работы Время непрерывной работы: 2-5 классы 15 минут 6-7

Во время работы

Время непрерывной работы:
2-5 классы 15 минут
6-7 классы 20 минут
8-9 классы 25

минут
10-11 классы 50 минут (30 + 20)
Общее время работы (в день):
2-5 классы 60 минут
6-11 классы 90 минут
Расстояние от глаз до экрана: 0,6-0,7 м
Слайд 8

Аварийные ситуации При плохом самочувствии и головной боли: прекратить работу сообщить

Аварийные ситуации

При плохом самочувствии и головной боли:
прекратить работу
сообщить об этом

учителю
При появлении необычного звука, запаха:
прекратить работу
сообщить об этом учителю
При пожаре:
прекратить работу
под руководством учителя покинуть кабинет
При поражении электрическим током:
немедленно отключить напряжение питания
оказать первую помощь пострадавшему
доставить его в медпункт
Слайд 9

По окончании работы привести в порядок рабочее место закрыть окна всех

По окончании работы

привести в порядок рабочее место
закрыть окна всех программ
удалить свои

файлы с Рабочего Стола
задвинуть кресло
сдать учителю выданные материалы, дискеты, …
при необходимости выключить компьютер
выключить питание системного блока
выключить монитор
Слайд 10

Правила коллективной работы за каждым учеником закреплен компьютер каждый создает свою папку внутри папки своего класса:

Правила коллективной работы

за каждым учеником закреплен компьютер
каждый создает свою папку внутри

папки своего класса:
Слайд 11

Правила коллективной работы Нельзя без разрешения учителя: устанавливать и запускать посторонние

Правила коллективной работы

Нельзя без разрешения учителя:
устанавливать и запускать посторонние программы

(в т.ч. игры)
записывать свои файлы в чужую папку
просматривать и изменять содержимое чужой папки
создавать скрытые файлы и папки
изменять настройки компьютера (CMOS) и операционной системы Windows
Слайд 12

Правила работы с дискетами и дисками Общие правила: можно использовать дискеты

Правила работы с дискетами и дисками

Общие правила:
можно использовать дискеты для

переноса своих учебных файлов
дискеты должны быть проверены антивирусными средствами
Нельзя без разрешения учителя:
использовать CD, DVD и флэш-диски
копировать на жесткий диск информацию с дискет (CD, DVD, флэш-дисков) и наоборот
загружать компьютер с системной дискеты (CD, DVD, флэш-диска)
Слайд 13

Правила использования сети Интернет Разрешается работать в сети Интернет, если: это

Правила использования сети Интернет

Разрешается работать в сети Интернет, если:
это предусмотрено

темой урока, или…
учащийся выполнил и сдал задание данного урока
Запрещается:
посещать сайты, посвященные эротике, терроризму и т.п.
посещать игровые сайты
регистрироваться на сайтах, пересылать информацию в СМИ и другие организации
устанавливать через Интернет любые программы, активные элементы (ActiveX), дополнительные модули (plugin)
Слайд 14

Правила работы в сети Интернет Можно: использовать электронную почту на сайтах

Правила работы в сети Интернет

Можно:
использовать электронную почту на сайтах с

Web-интерфейсом (www.mail.ru, …)
искать материалы и иллюстрации для рефератов
Скачивание информации из сети Интернет:
скачивание файлов объемом более 1 Мб возможно только с разрешения учителя
запрещается запускать любые программы, полученные через Интернет, в том числе самораспаковывающиеся архивы
все скачанные файлы должны быть удалены со школьных компьютеров в кратчайшие сроки
Слайд 15

Упражнения для глаз Закрыть глаза, сильно напрягая глазные мышцы, затем раскрыть

Упражнения для глаз

Закрыть глаза, сильно напрягая глазные мышцы, затем раскрыть глаза,

расслабив мышцы глаз, посмотреть вдаль.
Посмотреть на переносицу и задержать взор. До усталости глаза не доводить. Затем открыть глаза, посмотреть вдаль.
Не поворачивая головы, посмотреть направо и зафиксировать взгляд, затем посмотреть вдаль. Аналогично проводятся упражнения, но с фиксацией взгляда влево, вверх и вниз.
Не поворачивая головы, делать медленно круговые движения глазами вверх-вправо-вниз-влево и в обратную сторону: вверх-влево-вниз-вправо. Затем посмотреть вдаль.
Посмотреть на указательный палец, удаленный от глаз на расстояние 25 - 30 см, потом перевести взор вдаль.
Слайд 16

Как не навредить? Сын спрашивает у отца-программиста: — А почему солнце

Как не навредить?

Сын спрашивает у отца-программиста: — А почему солнце встает на востоке, а

заходит на западе? — Ты проверял? — Проверял. — Работает? — Работает. — Ну и пусть работает, не  надо ничего менять!!!