Содержание
- 2. Классификация наук Аристотель: Теоретические науки (теология, философия, физика) Практические науки (этика, политика) Творческие науки (поэзия, искусство,
- 3. Классификация Ф.Бэкона В зависимости от познавательных способностей: История (память) Поэзия (воображение) Философия (разум)
- 4. В.Татищев. Принцип полезности: Нужные (логика, физика, химия, в т.ч. богословие) Щегольские (искусства); Любопытные (астрология, хиромантия, физиогномика)
- 5. О.Конт. По степени уменьшения абстрактности и увеличения сложности. Математика; Астрономия; Физика; Химия; Биология; Социология.
- 6. В.Дильтей. По предмету исследования. Науки о природе; Науки о духе. В.Виндельбанд. Номотетические (направленные на установление общих
- 7. Современная классификация Естественные (соединение математического описания природы и ее экспериментального исследования); Технические (инженерные); Социальные науки (экономика,
- 8. Современная зарубежная классификация STEM (science, technology, engineering, mathematics) Arts and Humanities (lingusitics, architecture, philosophy) Social sciences
- 9. Тенденции современной науки Интеграция наук. Междисциплинарные исследования (напр., когнитивная наука) Исследования «на стыке» наук (биохимия, психофизиология
- 10. Эмпирическое и теоретическое в научном познании
- 11. Два уровня научного знания: эмпирический и теоретический Теоретизация науки в ХХ в. Нельзя смешивать типологию «рациональное-чувственное»
- 12. Развитие понятия «теоретического» Античность: противопоставление теоретического и обыденного, «знания» и «мнения». Борьба против субъективизма и релятивизма
- 13. Проблема существования теоретических конструктов Теоретические конструкты – то понятия, несводимые к эмпирии: Формулы, схемы, модели, идеальные
- 14. Три мира (Г.Фреге, К.Поппер)
- 15. Критика редукционизма Редукционизм – каждое научно значимое высказывание эквивалентно некоторой логической конструкции из терминов, указывающих на
- 16. Научное знание как единство теоретического и эмпирического «Вся совокупность нашего так называемого знания, начиная от самых
- 17. Формы и методы эмпирического познания
- 18. Проблема метода Нечеткость понятия метод: Надпись на пакетике с супом, как его приготовить, тоже метод? Метод
- 19. Проблема метода У математики есть более чем одно основание(начальные определения, аксиомы и постулаты). Цепочки вывода, исходящие
- 20. Проблема метода Метод как путь связан с некоторой целью, с желанием получить некий результат. Поэтому дорога,
- 21. Формы эмпирического познания Формой эмпирического познания является научный факт. Фактом называется как само описываемое явление, так
- 22. «Падение со скалы стало причиной его смерти». «Он не погиб, потому что не сорвался со скалы».
- 23. Эмпирические методы. Научное наблюдение Протокол наблюдения («N наблюдал, что после включения тока стрелка прибора показывает цифру
- 24. Теоретическая «нагруженность» наблюдения НАБЛЮДАЙТЕ!
- 25. Теоретизм (Кун, Фейерабенд) Такое истолкование фактов науки, которое делает их полностью зависимыми от теории и лишает
- 26. Косвенный, опосредованный характер наблюдений: Наблюдается не сам объект, а его «след» и т.д. (наблюдение микрочастиц в
- 27. Интерсубъективность наблюдения: повторяемость, воспроизводимость Проблема интерпретации данных наблюдения. «Данные» или «взятые»? Требование независимости от субъективных пристрастий;
- 28. Функции наблюдения Получение эмпирической информации для постановки новых проблем; Эмпирическая проверка гипотез и теорий; Получение эмпирических
- 29. Существование зависит от наблюдаемости?
- 30. Эксперимент Отличие эксперимента от наблюдения; Роль эксперимента в опытных науках; Структура эксперимента: Первая стадия – постановка
- 31. Мысленный эксперимент
- 32. Классификация экспериментов По предмету исследования: физические, химические, биологические и т.д. По методу исследования: качественные и количественные
- 33. Критика идеи решающего эксперимента (П.Дюгем) Наблюдается некоторый феномен О. Феномен О может быть объяснен исключительно с
- 34. Эксперимент в социальных науках Классический метод эксперимента заключается в том, чтобы подобрать две группы людей, которые
- 35. Проблема перехода от фактов к теории, от наблюдения к общим принципам.
- 36. Факты свидетельствуют только о самих себе, и нуждаются в теоретической интерпретации, систематизации, анализе.
- 37. Суть теоретического знания в том, чтобы уйти от единичного, случайного, «здесь-и-сейчас» и придти к общему, к
- 38. Теория
- 39. Статус научной теории Теория выступает как на теоретическом уровне, так и на эмпирическом. Т.н. эмпирические теории
- 40. Теория Содержательное определение: Теория – это система знания, посредством которой описывается, объясняется, систематизируется или предсказывается наличие
- 41. Теория. Формальное определение Пусть Т будет множеством предложений, сформулированном на языке L, пусть А будет предложением
- 42. Основные виды теорий Научные и ненаучные теории. Содержательные (не аксиоматизированные) теории, в которых нет четкого членения
- 43. Основные виды теорий Логико-математические теории. Объект исследования: абстрактные объекты. Знание возникает за счет интеллекта, который конструирует
- 44. Основные компоненты теории Исходный эмпирический базис – множество зафиксированных в данной области фактов, достигнутых в результате
- 45. Достоинства теории. Простота Обычно считается, что теории либо подтверждаются фактами, либо нет. В реальности существует ряд
- 46. Простота теории Количественная онтологическая экономия (предполагает меньшее количество сущностей). Качественная онтологическая экономия (предполагает меньшее количество типов
- 47. Другие достоинства теории Проверяемость – Т имеет более легко проверяемые следствия. Плодотворность – Т порождает больше
- 48. Теоретические методы научного познания
- 49. Методы теоретического исследования Абстракция и идеализация; Формализация; Логические методы: дедукция, индукция, абдукция, аналогия. Моделирование; Гипотетико-дедуктивный метод
- 50. Абстрагирование и идеализация Абстракция (от лат. ab-stracto, отсюда же «экстракт» - вытяжка из растения) означает мысленное
- 51. Животные подразделяются на: принадлежащих Императору; бальзамированных; прирученных; молочных поросят; сирен; сказочных; бродячих собак; и прочих; нарисованных
- 52. Результат абстракции – общее понятие. Оно не обязательно имеет соответствие в действительности. Например, √2, число Пи
- 53. Идеализация – высший тип абстракции Идеальный (идеализированный) объект не отражает ничего существующего в природе, а есть
- 54. «Математический маятник» Состоит из: материальной точки; невесомой нерастяжимой нити; в однородном поле сил тяготения
- 55. Формализация Формализовать – значит выразить в виде формулы. Язык науки отличается от обычного тем, что в
- 56. Логические методы. Дедукция. Дедукция – вывод от общих посылок к частным выводам. Дедукция основана на законах
- 57. Индукция Индукция – вывод от частных суждений к общим, от частного случая к закону. Применяется, в
- 58. Проблема индукции Все до сих пор наблюдаемые изумруды были зелеными. Все изумруды, наблюдаемые за последние 100
- 59. Голодный человек зашёл в булочную. Он съел батон и не наелся. Тогда он съел калач и
- 60. Абдукция – разновидность дедукции. Используется для обоснования гипотезы. Схема: 1. Наблюдается некое необъяснимое явление «х». 2.
- 61. Аналогия Рассуждение по аналоги состоит в том, что на основе сходства двух предметов А и В
- 62. Моделирование Моделирование – построение модели исследуемого объекта. Наиболее распространено математическое моделирование (напр. в экономике для объяснения
- 63. Гипотетико-дедуктивный метод (метод проб и ошибок) Метод выдвижения гипотез с последующей опытной проверкой логически вытекающих из
- 64. Гипотеза Гипотеза – проблематичное предположение, высказанное для объяснения совокупности фактов. Условия, которым должна соответствовать научная гипотеза:
- 65. ОСНОВАНИЯ НАУКИ
- 66. Структура оснований Научная картина мира; Идеалы и нормы научного познания; Философские основания науки
- 67. НАУЧНАЯ КАРТИНА МИРА (НКМ) «Человек стремится каким-то адекватным способом создать в себе простую и ясную картину
- 68. Три значения термина НКМ: Систематизация знаний, полученных в различных науках (общенаучная картина мира); Синтез достижений естественных
- 69. Функции картины мира: Упрощает, схематизирует действительность; Выделяет в мире сущностные связи; Фиксирует в системе научных принципов,
- 70. НКМ формирует мировоззрение; НКМ соотносится с философской и религиозной картиной мира и обладает специфическими отличиями; Функции
- 71. Великие научные революции всегда были связаны с перестройкой картины мира Виды НКМ в естествознании:., классическая (17-сер.19
- 72. Структура физической картины мира (пример) Представление о фундаментальных объектах, из которых построены все другие объекты; Типология
- 73. Идеалы, нормы и философские основания науки
- 74. Идеалы и нормы исследования ИиН – представления о целях научной деятельности и способах их достижения Два
- 75. Виды идеалов и норм: Объяснения и описания; Доказательности и обоснованности; Построения и организации знаний. Общие (инвариантные)
- 76. «Сетка метода», которую наука забрасывает в мир (Эддингтон) «Представим, что специалист должен исследовать жизнь в океане.
- 77. Примеры Классический идеал в математике: логическая ясность, строго дедуктивный характер, формализация, непреложность выводов. Классический идеал в
- 78. Философские основания науки
- 79. Влияние философии на науку Философия – «строительные леса» для науки. Философская мысль оказывала только вредоносное влияние
- 80. Структура Ф.О.Н. Онтологические основания – сеть категорий (вешь, свойство, отношение, причинность, необходимость, пространство, время). Эпистемологические основания
- 81. Структура трактата Альдрованди «Serpentis» («О змеях») Этимология и синонимия лат. «Serpentis», ассоциации. Виды змей. Анатомия. Повадки
- 82. А.Койре: Почему до Галилея никто не изобрёл телескоп, хотя подзорные трубы появились ещё в XII в.?
- 84. Скачать презентацию