Содержание
- 2. 1. Повышение профессиональной компетентности педагогов. 2. Обучение педагогов проектной деятельности. 3. Внедрение в педагогический процесс технологии
- 3. "Метод проектов в ДОУ как инновационная педагогическая технология" Цель: 1. Познакомить воспитателей с содержанием и структурой
- 4. Мы узнали о: Педагогическое проектирование – это процесс создания проекта, который отражает решение той или иной
- 5. Типы проектов в ДОУ (по Л. В. Киселевой) Исследовательско- творческий Ролево-игровой Иноформационно-практико -ориентированный Творческий Виды проекта
- 6. "НОВЫЙ ГОД У ВОРОТ..." П Р О Е К Т Ы Решили: широко внедрять в педагогическую
- 7. «Обучение технологии проектирования: концептуальная стадия проекта, моделирование». Форма - работа творческих микрогрупп. научить воспитателей построению модели
- 8. МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ – ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА, ДЕТСКИЙ САД I КАТЕГОРИИ № 5 «РАДОСТЬ» МУНИЦИПАЛЬНОЕ
- 9. ТЕМА: «Обучение технологии проектирования: стадия конструирования проекта». 1. Представление и защита проектов в рамках тематического пространства
- 10. « Игры и упражнения для развития самостоятельной мыслительной деятельности. Упражнения на обстоятельства».
- 11. Проект на тему: «Человек и его здоровье» МДОУ № 7 "Сказка" ПРОЕКТ: "В ДЕТСКИЙ САД ХОЖУ
- 13. КОНФЕРЕНЦИЯ «Презентация авторских проектов в рамках тематического пространства « ЛЕТО – УДИВИТЕЛЬНАЯ ПОРА!»
- 14. 1. Представление и защита проектов в рамках тематического пространства « Лето - удивительная пора!» 2. «
- 17. Таким образом, воспитатель выступает как организатор детской продуктивной деятельности, он источник информации, консультант, эксперт. Он –
- 19. Скачать презентацию