Аттестационная работа. Изучение времен глаголов английского языка с помощью интелллект карт

Содержание

Слайд 2

Интеллект карты Аттестационная работа

Интеллект карты

Аттестационная работа

Слайд 3

Изучение времен глаголов английского языка с помощью интелллект- карт. Автор Меликян

Изучение времен глаголов английского языка с помощью интелллект- карт.

Автор Меликян Каролина

Ученица 8 класса
МБОУ СОШ №10
Руководитель Меликян Арминэ Суреновна,
Учитель английского языка
Слайд 4

Цель проекта- составить и изготовить интеллект-карты Для достижения цели мною были

Цель проекта- составить и изготовить интеллект-карты
Для достижения цели мною были поставлены

следующие задачи:
узнать, что такое интеллект- карта;
научиться составлять интеллект- карты.
выучить времена глаголов, чтобы составить интеллект карты.
Объектом нашего проекта являются времена глаголов английского языка.
Методы :
изучение литературы, посвященной данной теме; анализ данных
Слайд 5

. Актуальность и оригинальность проекта Актуальность проекта состоит в том, что

.

Актуальность и оригинальность проекта

Актуальность проекта состоит в том, что ученики 4-7

классов могут пользоваться интеллект- картами на уроках и при подготовке домашних работ и при подготовке к экзаменам. Этим способом им будет легче учиться.
Оригинальность нашего проекта состоит в том, что я использовала картинки, условные обозначения, но не использовала много слов. Главная мысль отражается в самих картинках.
Слайд 6

Проект для тех, кто плохо запоминает и быстро забывает. Чтобы не

Проект для тех, кто плохо запоминает и быстро забывает. Чтобы не

утонуть в информационном потоке, не потерять уверенность в собственных ментальных способностях, чтобы сохранить тягу к знаниям, чтобы не страдать от скуки и разочарования в учебе, надо научиться применять интеллект-карты.
Слайд 7

Mind Maps – интеллект карты («карты ума, карты памяти») были изобретены

Mind Maps – интеллект карты («карты ума, карты памяти») были изобретены американским

учёным Тони Бьюзеном в 70-х годах XX века. Это удобный инструмент для отображения процесса мышления и структурирования информации в визуальной форме. Мысли можно конспектировать в виде обычного текста, в виде таблиц, графиков, списков, рисунков. Но наиболее приближенным к языку мозга визуальным способом отображения информации являются интеллект-карты.
Слайд 8

Present Continuous Условные обозначения: Смайлы – подлежащее Ключ – ключевые слова Колокольчик – окончание ING

Present Continuous
Условные обозначения:
Смайлы – подлежащее
Ключ – ключевые слова
Колокольчик – окончание

ING
Слайд 9

Present Simple Условные обозначения: Барашек – глагол BE Человечек – подлежащее

Present Simple Условные обозначения:
Барашек – глагол BE
Человечек – подлежащее

Слайд 10

Ожидаемые результаты я хочу, чтобы ученикам не только нужно было учить

Ожидаемые результаты

я хочу, чтобы ученикам не только нужно было учить этот

предмет и данную тему, но еще, чтобы им интересно было это все делать.
Слайд 11

Я составила интеллект карты по грамматическому материалу с целью его усвоения

Я составила интеллект карты по грамматическому материалу с целью его усвоения

и запоминания. Можно составлять планы пересказов сложных текстов в виде мыслительных карт.
Слайд 12

Мыслительная карта выступает в качестве вербальной опоры высказывания. Можно изобразить в

Мыслительная карта выступает в качестве вербальной опоры высказывания. Можно изобразить в

виде интеллект карты весь процесс создания проекта, либо только результаты проекта, новые идеи и т. д.
Слайд 13

«Интеллект-карта» Легче выделить основную идею, если она размещена в центре листа.

«Интеллект-карта»

Легче выделить основную идею, если она размещена в центре листа.

Четко

видна относительная важность каждой идеи.

В результате информация будет воспроизводиться лучше и быстрее.

позволит головному мозгу легче устанавливать новые связи и подсоединять новые элементы.

Карту можно без труда дополнить новой информацией без вычеркиваний и вставок